一日生活各环节中幼儿的护理.ppt

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1、一日生活活动各环节中幼儿的护理新城阳光幼儿园王定来园户外运动饮水入厕、盥洗午餐午睡起床离园一日生活活动各环节内容来园室内卫生——开窗通风、物品整理、清扫，给幼儿一个干净整洁的环境物品准备——茶水桶、点心的准备来园接待——热情细致，整理幼儿衣物热情接待幼儿，与家长沟通，了解幼儿在家情况。根据气候情况留意、照顾幼儿所穿衣服是否适宜。留意幼儿晨检情况，提醒幼儿拿取晨检牌。关心服药幼儿的身体状况及服药情况。培养习惯（小班）■在教师和保育员引导下，幼儿会向老师、阿姨和同伴问好。■在家长帮助下，自己刷卡，由家长指引进入教室。■在教师和保育员提醒帮助下，学会自己放书包、挂衣服，并知道放

2、在固定处。■会听懂游戏结束的信号，将玩具送回固定处。培养习惯（中班）■对熟悉的老师、阿姨和同伴能主动问好。■能自己刷卡，学会独立进教室。■能自主放书包，挂衣服、换鞋。■游戏结束会参与整理，摆放桌椅，将玩具送回固定处。培养习惯（大班）■主动向老师、阿姨和同伴问好。■自己刷卡，与家长道别。■能自己放书包、挂衣服、换鞋，独立进入教室。■参与游戏结束整理，将玩具送回固定处，放好桌椅。来园户外护理物品准备——毛巾水杯、活动器械的检查活动护理——检查幼儿衣物鞋子、关注幼儿活动量、提醒幼儿喝水、及时增减衣物活动安全——碰撞、意外事故培养习惯（小班）■在教师和保育员指导和帮助下，能换好运

3、动鞋。■在教师和保育员指导和帮助下，学着穿脱衣服、饮水、休息和擦汗。■在教师的指导提醒下，知道在活动结束后将运动器具放到指定地方。■需要帮忙时会求助。培养习惯（小班）■能自己换好运动鞋参加活动。■在教师和保育员指导和帮助下，能自主穿脱衣服，适时饮水、休息和擦汗。■能与教师、保育员共同收放适当的运动器具，知道物归原处。■运动过程中，学着自我保护，避开危险。培养习惯（大班）■主动换好运动鞋参加活动。■知道根据气候和自己身体需要穿脱衣服、饮水、休息和擦汗。■能与教师、保育员共同收放运动器具，物归原处。■运动过程中，能自我保护，相互提醒，避开危险。户外护理饮水帮助幼儿认识水杯标记

4、。指导幼儿正确使用水杯喝水，避免水杯被污染。观察幼儿饮水量，指导幼儿喝多少水放多少水；帮助幼儿养成口渴就需喝水的习惯。重点关照体弱儿，提醒幼儿随时补充水份。定期和随机相结合营养水饮水培养习惯（小班）■认识自己水杯标记，知道喝多少放多少，放完关上龙头，不浪费水。■拿好茶杯关闭杯箱橱门。■使用时保持水杯清洁，喝水时不说笑，不打闹。■坐在自己位置上喝水，喝完把杯子放回原处。培养习惯（中班）■认识自己水杯标记或姓名，知道喝多少放多少，放完关上龙头，不浪费水。■拿好茶杯关闭杯箱橱门。■知道取水时要有秩序，要等待，要谦让。■使用时保持水杯清洁，喝水时不说笑，不打闹。■养成多喝水的习惯

5、，喝完把杯子放回原处。培养习惯（大班）■认识自己水杯，喝多少放多少，放完关上龙头，懂得节约用水。■拿好茶杯关闭杯箱橱门。■喝水人多时自主排队，避免推拉、拥挤。■使用时保持水杯清洁。■养成多喝水的习惯，喝完把杯子放回原处。饮水入厕、盥洗有序组织——加强指导——培养幼儿良好的洗手习惯培养习惯（小班）■在教师和保育员指导和帮助下，有序进入盥洗室，先小便再洗手。■初步学会正确地洗手方法，正确使用擦手毛巾。不玩洗手液、不玩水。■知道洗手时，要在老师和保育员指导和帮助下，卷起、放下衣服袖口。■洗手保持小手干净。培养习惯（中班）■在教师和保育员指示下，有序进入盥洗室，先小便再洗手。■盥

6、洗室内人多时，学会等待。■基本掌握正确的洗手方法和使用擦手毛巾。■在教师和保育员提醒下，能根据季节情况卷放衣袖。■学会自己束裤子。培养习惯（大班）■有序进入盥洗室，学会等一等、让一让。■掌握正确的洗手方法和使用擦手毛巾。■不浪费水和洗手液。■根据季节情况自主或相互帮助卷放衣袖。■女孩子能正确使用便纸。■能自己束裤子。入厕、盥洗我是小肥皂我是小肥皂，会变白泡泡，谁来试一试，小手变干净。洗手小朋友，来洗手，卷起袖，淋湿手，抹上肥皂搓呀搓，清清水里冲一冲，再用毛巾擦一擦，我的小手真干净。洗手卷卷袖口湿湿手，擦擦肥皂搓搓手，冲冲干净甩甩手，再用毛巾擦擦手。大家来洗手打开笼头冲一冲

7、，肥皂上面摸一摸。手心手背搓一搓，轻轻水下洗一洗。关掉笼头甩一甩，拿条毛巾擦一擦。毛巾送回毛巾桶，两只小手抱一抱。入厕、盥洗午餐餐前的准备——餐具餐巾消毒、桌面消毒，氛围营造餐中的护理——饭菜保暖、按幼儿年龄特点分发饭菜餐后的护理——幼儿擦嘴、漱口、散步培养习惯（小班）■餐前先放好小椅子，再小便洗手，最后拿好毛巾放在桌面上。■在教师和保育员的帮助指导下，有正确的进餐坐姿和进食习惯（身体靠紧桌子，一手扶碗，一手拿勺，一口饭一口菜，最后再喝汤）■幼儿会咀嚼，不挑食。■知道将杂物（骨头、壳等）放在桌子中间的餐盘里。■知道饭后要漱口、