教育梦我的梦.doc

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1、教育梦我的梦仵亚丽第三小学从童年到青年,我的梦在改变,可我爱国的心没有变。我们的梦有大有小,有远有近。正是因为有梦，我们活得才真实,也正是因为有梦，我们才有了远航的方向。梦想像天空中的繁星，璀璨夺目，闪耀在星际，一生不会褪去。梦想是多姿多彩的，在卖火柴小女孩的眼中，梦想可能是一顿热腾腾的饱饭，躺在奶奶温暖的臂弯中熟睡；在默默无闻的邓稼先眼中，梦想是在漫天黄沙的沙漠里开出一朵闪亮的蘑菇云；在苍键的雄鹰眼中，梦想或许是经历过千百次的死亡后的振翅高飞，与苍穹作伴的壮举。小时候，曾有一个梦想，那就是站在三尺讲

2、台上，手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为，我是教师，是塑造灵魂的使者呀！多少责任，多少期望，都在我的身上。当我走进校园成为教师的那一刻,我有了新的起点。每天和学生朝夕相处,把我所学所悟传授给他们,因为我知道他们可以延伸我的梦想。朗朗的读书声,张张渴求知识的脸,就连每天都能听到“老师好”的问候对我而言都能激起一种幸福感。我深爱我的职业,也深爱我的学生。我用心雕琢我的课堂,每次和学生

3、激起共鸣时我就觉得离梦想又进了一步。做一名教师是劳累的。每天当第一缕的阳光穿过玻璃照在我的脸上，忙碌即将开始，我带着孩子们到操场上晨跑，接着吃早餐，晨读，上课，批改作业，看着各种各样的书籍，夜幕降临，拖着疲惫的身体躺在床上，日复一日，偶尔会从心底传来放弃的心声，每当这个时候，我都要认真地审视自己，不停的反问自己，回答着自己，摆正自己的心态。我知道梦想是一场孤独的旅行，一个人的战场，一个人的希望，一个人疲惫的时候，唯一能慰藉自己的莫过于心中的信念，我们要学会苦中作乐，凸显出不破楼兰终不还的决心。无论我遇

4、到什么样的困难，我都会一如既往的前进着，梦想是我的动力源泉，给我插上一双腾飞的翅膀，让我手可摘星辰，敢于面对一切的艰难险阻。中华民族伟大复兴说到底要靠人才、要靠教育！袁贵仁动情地勾画了一幅自己心中理想的中国教育梦——“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”有教无类——不分宗教，不分民族，不分性别，不分地域，不分老幼，每个人都能平等接受教育。然而他勾画的这一幅理想的中国教育梦不也是每个作教师的中国梦。因材施教——不同的学生，有不同的兴趣特长，可以选择不同的学校，接受不同的教育。学校要为每个学生提供适

5、合的教育。终身学习——所有的人都需要一辈子学习，哪怕你是博士毕业，哪怕你已经是教授。人要活到老，学到老，不断地充实和完善自己。当今的教育就是着手完善终身学习体系，建设学习型社会，实现中央提出的“学有所教”的目标任务。人人成才——让每个孩子都能成为有用之才。教育要为每一个孩子播种梦想，点燃梦想，最终实现梦想，把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。“十年树木可参天,百年树人宜瞩远”习主席将“中国梦”阐释为,共同享有人生出彩、梦想成真的机会。现在的我在为小小的梦想奋斗着，希望我可以在孩子们童年里增添一份美好的

6、记忆，使他们多点快乐，让他们的脸上多洋溢着点幸福，让世界多点微笑。我一定要和我的同事,学生,和每一位国人共同编织美丽的中国梦!也许每个人的梦很小,可它是祖国壮美河山,人民美好生活蓝图中不可缺少的一部分。让我们踏实走好每一步,向着梦想执着前行!我们的明天会更好！