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时间:2020-06-12
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1、把课堂交给孩子我很庆幸自己能够参加这次“送培到县”,这是我第一次参加这样的活动,也是第一次这样直观的去聆听一堂课,感觉很惊喜,也很愧疚,惊喜的是我能够有这样一个好的学习机会,让自己有一个成长改变的过程。愧疚的是作为一个合格、称职的老师,我还远远不够。在展示课中,老师知识结构清晰,重点突出;讲解时过渡自然,表达清晰,这节课中学生们不仅充分地展示了他们的知识水平也充分地展示了他们的组织能力、表达能力、思考能力。老师很少讲话,只是在适当的时候做一下点拨启发。当然老师在课前会提出要求,可以说这节课中学生各种形式的展示与点评都闪烁着学生自主学习与创新的智慧。 而一个
2、学科的课,它涉及到了科学、历史、甚至其他学科,让学生在一个学科里就能够学到更多的知识。通过这次学习也让我反思:作为一名合格的老师,作为一名合格的引导者,我们凭什么去引导学生?这就需要我们不断的学习知识,不断的提高自身,保证自己有足够丰富的知识量去教授学生。更重要的是如何的去引导学生,让学生做学习的主动者?这也需要我们不断的吸取经验,学习用更好的方法去引导学生,让学生做课堂的主人,让老师们用巧妙的办法把课堂交给孩子,让我们学会放手,把课堂交给孩子吧!
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