题李凝幽居贾岛.doc

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1、《题李凝幽居》学案学习目标：1.诵读诗歌，熟读成诵。2.借助注释和其他资料、工具书，了解作者，理解诗歌大意，把握诗歌主旨。3.品味词句，体会诗歌的艺术特色。学习过程一、知识链接：作者及作品简介:1.贾岛，字_______，_______代诗人。早年出家为僧,号无本。后遇韩愈，还俗应举，却终未及第。在诗歌创作上追求奇巧，专以雕琢推敲为工，铸字炼句取胜，风格奇僻凄寂，与孟郊并称“郊寒岛瘦”，对后世影响较大。2.从体裁来看，本诗是一首。有四联，分别叫做、、、。二、自主学习:1.用自己喜欢的方式读课文（至少两遍），自读，齐读，同桌互读等，要求：a:读准字音b:熟读成诵2.借助文中的注释理解

2、诗句的含义。三、解释词语题：幽居：邻并：幽期：不负言：四、散译《题李凝幽居》：五、思考探究1.前两句诗用简洁的语言画出了李凝居处的_______,暗示出了他隐居的身份。2.全诗表现了作者怎样的思想情感？从哪里可以看出来？3.《题李凝幽居》中哪两句最出名？好在哪里？“推敲”一词赞扬了贾岛什么样的精神？六、拓展运用1.用自己的语言，展开联想与想象，写出你对诗中句子的再创造。（只选一句）示例：我静静地观赏着李凝的居所，这里好幽静呀！这位隐士幽闲地住在这里，平时很少有邻居往来，只有一条杂草遮掩的小路通向荒芜的小园。2.比较探究读下面的诗句，联系刚学过的诗歌，体会语言的妙处人闲桂花落，夜静春

3、山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。南朝诗人王籍《入若耶溪》3.选题练习（任选一题完成）①运用以动写静或者烘托的方法写一个句子。②说说自己的学习收获。提示：从诗人的志趣、诗中的名句、写作的技巧等方面入手。七、当堂检测1.默写①“推敲”的典故来自贾岛《题李凝幽居》一诗中的，。②《题李凝幽居》的颈联是：，。③诗中点明主旨的是，。2.对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是：（）A．“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。B．“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。C．“僧

4、敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。D．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。3.对这首诗的赏析，不恰当的一项是：（）A．第一联用简洁的语言勾画出李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。B．“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C．中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D．全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读起来回味无穷