学生探究实验报告3.doc

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1、编号:003类型:学生活动动手学生探究实验报告实验地点:时间:活动实验名称:探究摆球的摆动快慢跟什么因素有关活动实验器材:质量不同的摆球二个,细线,停表,刻度尺,铁架台。探究过程:一、提出问题:你的问题是二、猜想与假设:你的猜想是三、制定计划与设计实验1、针对你的猜想选择合适的实验器材是:;2、确定你的实验方案:(1)悬线摆球偏离的角度(2)(3)四、进行实验与收集证据你的实验结果(保持和相同,不同的):小球种类或线长l./cm或摆球偏离的角度摆动10次所用的时间(单位:s)1次所用的时间(单位:s)五、分析与论证1、悬线长度相等时,摆球的

2、摆动快慢与摆球的轻重(材料);2、悬线长度相等时,摆球的摆动快慢与摆球偏离的角度;3、摆球摆动一次的时间只跟悬线的有关;悬线越长,摆球的摆动。六、评估七、交流与合作组长签名:操作员签名:记录员签名:

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