学校园网建设方案.doc

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1、学校园网建设方案一、校园网建设的目标及需求分析    建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分布实施

2、的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性。本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。    本网络的建设需求有以下几点：    1.校园内有一个中心机房，三栋教学楼、一个办公室和一个多功能厅都必须能连上互联网。    2.中心机房设一个课件库，能让所有的多媒体教室都访问到。    3.建立网站，无论校园网内外都能访问。   4.分别建一个视频服务器和一个文件服务器。   5.建立一个无线上网的服务器。二、网络方案设计  （一）网络拓扑结构       网络拓扑结构如图

3、。       网络信息点分布如下（共134个信息点）：     （1）.中心机房一个信息点，多功能厅一个，办公室内有120个信息点。总共就有122个信息点。    （2）.1号教学楼有3个信息点。    （3）.2号教学楼4个信息点。    （4）.3号教学楼有5个信息点。  （二）组网说明     1.该校园网通过网络中心的中心交换机实达S2800与杭州教育网联接，并将1000M光纤转换为100M的速率。STAR－S2800是高密度可管理的模块式二层交换机，产品由机身和模块组成。机身具有8个插槽，现在有7种模块可

4、供自由搭配，本案例中选用的是M2804F，可以提供4个光纤口。    2.为确保主干的传输速率，同时考虑中心机房与教学楼群之间距离较远，超出100米，因此中心交换机S2800与综合楼、教学楼群的二级交换机S1824F之间通过光纤连接，传输速率为100Mbps。这里选用的实达STAR－S1824F是一款智能型交换机，它在普通二层交换机的基础上，增加了简配功能，可以对交换机进行设置，以控制数据的传输。它适合用于网管中心、大中型网络节点等场合。    3.每个楼层内各办公室、电脑间的连接，通过使用实达H1208集线器、实达

5、S1816、S1824交换机，以及实达902网卡来实现，传输速率为10/100Mbps自适应。   4.此外，为满足学校办公、管理和安全的需要，在校园网络的物理结构上可以利用虚拟局域网技术将此物理网络划分为几个逻辑网络，逻辑网络中各节点的物理位置和分布与其实际的物理位置无关。例如，可将校园网划分为：教学网、办公网、老师网等逻辑虚拟网络。本方案中选用的中心交换机实达S2800以及二级交换机实达S1824F智能型交换机都可以实现此功能。    5.在网络的实际施工和设备配置中，网络采用星型拓扑结构，所有的网络交换设备均由

6、中心机房控制，这样便于管理和维护。    6.在构建好校园网硬件平台后，学校再根据需要选用相应的校园管理和应用软件，构建好的软件平台，以实现校园管理、备课、教学、学习及远程教育等综合功能。本方案将选择WINDOWS2000作为文件服务器和视频服务器的操作系统平台。操作系统是软件平台的核心，网络操作系统所具备的功能和性能决定了网络系统的整体水平，同时也决定了应用及技术的发展方向。WINDOWS2000支持当前所有的网络协议，包括TCP/IP、SPX/IPX、NetBUEI、AppleTalk、DLC、PPP、PPTP，

7、可以和NetWare、UNIX等系统协同工作，可以连接DOS、Windows3.x、WindowsNTWorkstation、Windows95/98、OS/2、Macintosh等协同工作；WINDOW2000内置Internet服务器（IIS）的网络操作系统，通过数据库联结器（IDC）与数据库系统集成，使用户可以通过浏览器来访问数据库系统。