欧姆定律导学案ok.doc

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1、第十七章第2节欧姆定律导学案佛山市顺德区陈村镇初级中学蔡永光班别:姓名:学号:【教学目标】1.通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系,分析归纳得到欧姆定律。2.理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题3.通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生解答电学问题的良好习惯。【教学重点】理解欧姆定律的内容以及其表达式、变换式的意义【教学难点】运用欧姆定律解决实际问题【教学过程】一、引入新课1.魔术-------神奇的电压2.温故知新------分析上一节课的实验数据,得出实验结论。二、学习

2、新课活动一:自学课本P78---79两道例题,如有不明白,请小组讨论。活动二:先完成练习,然后请你来当小老师1.(4分)欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成,跟导体的电阻成。2.(6分)公式:I=,由此可得:U=;R=.其中:U—电压—伏特(V);R——();I——()。3.(10分)有一手电筒的灯泡阻值为8Ω,采用4节干电池作电源,问:能否用量程为0.6A的电流表测灯泡的电流?4.(10分)电视机内某电阻器的阻值是2.5KΩ,流过电阻器的电流是20mA,求加在电阻器两端的电压。5.(10分)一只普通家用白炽灯泡,

3、接在我国的家庭电路中,通过灯泡的电流是400mA,求灯泡的电阻。活动小结:利用公式计算时,各物理量应先换算成规定的_________,代入计算时,数字后面应带_________。活动三:游戏-----老鹰抓小鸡1.(20分)对于欧姆定律的变形公式,下列理解正确的是:()A.电阻与电压成正比B.电阻与电流成反比C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D.电阻是导体本身的一种性质,与电压、电流的大小均无关R1R22、(20分)如图所示,R1、R2串联接在电路上,已知R1=10Ω、R2=30Ω,流过R1的电流是I1=0.3

4、A,求:(1)R1两端的电压是多少?(2)R2两端的电压是多少?3、(30分)如图所示,R1、R2并联接在电路上,已知R1=20Ω、R2=30Ω,流过R1的电流是I1=0.3A,求:(1)R1两端的电压;(2)流过R2电流;(3)电流表的示数是多少?活动小结:应用欧姆定律时,三个物理量是对同一个导体或同一段电路而言的,即三者要______________。活动四:先观看视频,然后分组实验,并分析酒精测试仪的工作原理。扩展练习:(30分)2011年5月1日开始实施的《刑法修正案(八)》,对“饮酒驾车“和“醉酒驾车“制定了严

5、格的界定标准,如下表所示.饮酒驾车20mg/100mL≤血液中的酒精含量<80mg/100mL醉酒驾车血液中的酒精含量≥80mg/l00mL为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,如图甲和乙所示,在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R1=20Ω.由甲图可知,当酒精气体浓度增加时,酒精气体传感器电阻R2的阻值_________,(选填“变大”或“变小”,下同)此时电路中的电流_________,酒精测试仪的示数_________。(提示:酒精测试仪的示数就是电压

6、表的示数)。三、学习小结:两人一小组,互问对方本节课学到了什么?然后抢先发言。(满分10分)四、能力扩展:游戏----针锋相对,反败为胜每小组准备一个与本节课有关的问题,自定分值,提问某一组的同学,如答对,则对方加分,如对方答错,则本小组加分。

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