探究欧姆定律导学案

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1、精品文档探究欧姆定律导学案课时：第一课时课型：新授课授课时间：2011年10月21日?学习目标：1、会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。2、会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和流过导体的电流；、通过实验探究电流与电压、电阻的关系；知道欧姆定律内容；?学习重难点：利用控制变量法设计实验?知识储备：1、导体中的自由电荷发生定向移动就会形成__________。、___________是形成电流的原因，电源是提供_________的装置。、____________是对电流的阻碍作用。4、____________可以改变用电器两端的电流和电压。?观察演示实验

2、，自主思考小灯泡的亮度发生了变化说明什么？老师是通过什么方法来改变小灯泡的亮度？?实验探究1、提出问题：通过导体的电流与导体两端的电压有什么关系？通过导体的电流与导体的电阻有什么关系？、猜想或假设：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档3、制订计划与设计实验：实验一：探究电流与电压的关系电路图：实验器材：实验步骤进行实验：根据电路图连接电路，测量数据填入表格中。结论一：__________________________________________________实验二：探究电流与电阻的关系实验器材：实验步骤进行实验：根据

3、电路图连接电路，测量数据填入表格中。结论二：_____________________________________________________、分析和论证：由结论一和结论二可得欧姆定律：________________________________________________________、评估交流：达标练习1.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档如图甲、乙所示，分别是小王和小张在“探究电流、电压、电阻关系”时设计的电路。你认为哪种设计更合理？说明理由。2.在研究电压不变，电流跟电阻关系的实验中，表中有两个数

4、据漏填了，请根据实验结论3.为探究电流与电压的关系，小红将实物连接成如图甲所示的电路。⑴请你指出图甲中连接的错误之处：①____________________________________；②____________________________________。⑵图乙是实验中电流表的某次示数，则电流是______A。要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向______移动。4.孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数.由实验数据可以

5、看出电流I与电阻R并不成反比.问：该实验中选错了什么器材？请你说出应换用的器材.为保证实验正确进行,还需要什么仪器？5.小明和他所在的小组的同学们在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，做出了2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档以下猜想：猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变；为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量．为了完成该实验，需要

6、的测量仪表是__________．请你在下边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图．表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、l0Ω和Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流通过分析比较实验序号_______的数据,可知猜想_______是正确的.通过分析比较以上数据，你还发现了_______________________________________.基安中学理化生组物理学科预习练习导学案日期主备人审人。3．如图7-1所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这

7、一步实验时应A．保持R2滑片的位置不动2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档B．保持R2两端的电压不变C．保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置D．保持电路中电流不变4．分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为A．3:B．2:C．1:1D．1:25．在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时，应该A．调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变B．调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变C．使电阻R两端电压成倍数变化D．每次测量时都要使电路中的电流成

8、倍数变化6