丁盛【我的班主任观】.doc

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1、做一名忠实的守望者天馆乡中心小学校——丁盛各位领导，各位同行，大家好！我的班主任观陈述的主题是《做一名忠实的守望者》。有人说：班主任是保姆，事无巨细统统包干，很累。也有人说：班主任是学校最小的官，要教书育人，还有杂事如山，很苦。而我认为，班主任应该是点燃学生希望的明灯，是引领他们快乐成长的舵手。当班主任，是一件幸福快乐的事。做睿智而又忠实的守望者吧，给学生一片金色的麦田。就像塞林格笔下的那个麦田的守望者，站在高高的悬崖上，守望着麦田里做着游戏的孩子们，飞快地奔跑着想要找到一条属于自己的路。倘若有哪个孩子不小心跑上了悬崖，我就微笑着拍拍他的脑袋，让他回麦田继续做游戏。用我们的语言和行动守望

2、着海与天空组成的画面，守望着轮船上承载的梦想，还有，孩子们的灵魂。却不必为践踏了金色的麦田而惋惜，只管引导学生去体验自由，感受幸福和快乐。做学生心灵的守望者，需要我们的尊重。就是要找到教育的支点，去撬起学生能力发展和生命成长；这个支点就是悬崖，它是孩子们的生命之崖，精神世界之崖，只有与每一个鲜活的生命对话，才能带领他们远离悬崖走向成功。做学生灵魂的守望者，需要我们的宽容。皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能用真诚去感动学生们！怯懦了，给他一个鼓励的眼神；自卑，给他自信的力量；他迷惘，陪他走走校园的那条林荫道吧！鼓励孩子成为那片属于自己的树叶，而不要让所有的孩子都成为那片最美的树

3、叶。是的，守望是一种习惯、一种智慧，更是一种境界、一种品格。孩子需要守望者，就像牛羊需要放牧人，森林需要护林人，灯塔需要守塔人一样。大教育家陶行知先生曾说：教育从爱开始，爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。我想说，做静静的守望者吧，用睿智去收获惊喜，用宽容去收获阳光，用我们的爱和着泥土的馨香和孩子们一起跃动！