《尚俭戒奢谈》教案.doc

《《尚俭戒奢谈》教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题尚俭戒奢谈授课时间教材分析这篇杂文从两位著名的“布衣将帅”勤俭朴素的事迹下笔，水到渠成，引出论点“这种尚俭戒奢、艰苦奋斗的精神丢不得，应予弘扬光大”，然后用两个典型事例，正反论证了这一论点的正确性，然后又从古到今，强调勤俭节约的重要意义。文章采用递进式的结构，论证方法为例证法、正反对比法、引证法。学情分析学生学习本文，要掌握论述问题从具体到概括、从个别到一般的写作手法。教学目标学习本文论述问题从具体到概括、从个别到一般的写作方法。了解运用典型事例、正反对比的论证方法对证明论点所起的作用。重点难点学习本文论

2、述问题从具体到概括、从个别到一般的写作方法。了解运用典型事例、正反对比的论证方法对证明论点所起的作用。教学过程一、简介作者二、解题：“尚俭戒奢谈”即“谈谈崇尚勤俭力戒奢侈”，从标题看这是论题。那么，本文的论点是什么？作者是如何论证的？我们来看看文章。三、学生自读课文，注意下列字词：奢靡挥霍垂范分崩离析飞扬跋扈等闲视之脍炙人口四、学生再读此文，分析文章这篇文章叙议结合，短小精悍，语言雅俗共赏，论述透彻有力，具备杂文的鲜明特色。全文可分三部分第一部分：（1-3）引出并证明中心论点。第一段：简要叙述“布衣将军”冯玉

3、祥尚俭戒奢的典型事例第二段：简要叙述“布衣元帅”彭德怀尚俭戒奢的典型事例第三段：从一、二段概括出中心论点：历史和现实的事实均以证明，这种尚俭戒奢、艰苦奋斗的精神丢不得，应予弘扬光大。接着，文章又运用《红楼梦》中四大家族分崩离析的结局、唐太宗尚俭戒奢的典型事例对中心论点作正反对比论证。问：课文是如何引出中心论点的？这样引出有什么好处？文章先简要叙述“布衣将军”冯玉祥、“布衣元帅”彭德怀尚俭戒奢的典型事例，再从中概括出中心论点。从形式逻辑的角度来看，运用了归纳推理的方法，从个别的前提推导出一般性的结论，具有严密的

4、逻辑说服力。接着，文章又运用《红楼梦》中四大家族分崩离析的结局、唐太宗尚俭戒奢的典型事例对中心论点作正反对比论证，这在形式上属于归纳证明，从而使中心论点得到进一步的肯定。就这样，作者用归纳推理推出中心论点，又用归纳证明再次证明中心论点，论据选用典型事例，论证采用正反对比的方法，使中心论点的确立坚入磐石，全文对中心论点的论证也就到此结束。第二部分（4）：进一步论述中心论点的重要现实意义。任何正确的理论只有用来指导社会实践，才能真正体现它的价值。针对当今改革开放的社会现实，作者及时地阐发了中心论点的重要意义：艰苦

5、奋斗、勤俭朴素，作为社会主义精神文明建设的一个重要内容，应当贯穿于修身、创业、改革、开放、搞活等治国治家的一切领域中。这是振兴中华、富民强国的重要保证。这就使这篇杂文具有了很强的针对性，而不是不切实际的泛泛而谈。接着，文章又运用《红楼梦》中四大家族分崩离析的结局、唐太宗尚俭戒奢的典型事例对中心论点作正反对比论证，这在形式上属于归纳证明，从而使中心论点得到进一步的肯定。就这样，作者用归纳推理推出中心论点，又用归纳证明再次证明中心论点，论据选用典型事例，论证采用正反对比的方法，使中心论点的确立坚入磐石，全文对中心

6、论点的论证也就到此结束。第二部分（4）：进一步论述中心论点的重要现实意义。任何正确的理论只有用来指导社会实践，才能真正体现它的价值。针对当今改革开放的社会现实，作者及时地阐发了中心论点的重要意义：艰苦奋斗、勤俭朴素，作为社会主义精神文明建设的一个重要内容，应当贯穿于修身、创业、改革、开放、搞活等治国治家的一切领域中。这是振兴中华、富民强国的重要保证。这就使这篇杂文具有了很强的针对性，而不是不切实际的泛泛而谈。由于中心论点在第一部分得到了无可置辩的论证，第二部分强调它的现实意义已是理所当然，叫人心悦诚服。这一部

7、分的语言因为引用和化用了较多的古典诗文，显得精练典雅，颇具特色，给文章增添了光彩，表现出杂文浓郁的文学趣味。其中“热风吹得人晕醉，错把中国当美国”两句，化用南宋诗人林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。这种化用在修辞上称作“仿似”具有推陈出新、幽默讽刺的作用。第三部分（5）：总结全文，再次强调中心论点。引用李商隐的诗句，诗意紧扣中心论点，用得巧妙、贴切、严谨，前后呼应，起强调、突出的作用，给人留下深刻的印象。一、总结全文1．文章结构是递进式。论证方法为例证法、正

8、反对比法、引证法。2．本文的写作特点是：（1）观点来自材料，又反过来统率材料，具有极强的逻辑力量。（2）举例典型，令任信服，能有效地证明论点。（3）用正反对比论证，说理清楚透彻。（4）语言雅俗共赏，富有文学色彩。六、完成书后“读写训练”1．问：课文是如何引出中心论点的？这样引出有什么好处？中心论点从归纳推理中提出，这样，从个别的前提推导出一般性的结论，具有严密的逻辑说服力。2．文章运用了哪些论据？这