沿河四中2014-2015第一学期教研工作计划.doc

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1、沿河四中2014——2015学年度第一学期政史地教研工作计划为了深入贯彻执行《沿河四中2014—-2015学年度第一学期教学工作计划》，实现政史地学科新课程教学的目标和新课标的要求，大力推行新课改理念，落实“中国教育报刊社培训中心专家团——区域合作”的成果，提高教育教学质量，打造四中教育升级版，不断提高政史地组科任教师的教育科研能力和教育教学水平，组织本组教师积极研究上好各层班级的课，让每个学生都把精力放在学习上，养成良好的学习习惯，培养健全的人格和心理。现拟定本学期的政史地科组教研工作计划如下：一、教研工作的指导思想　　本学期主要围绕“打造高效课堂，向45分钟要质量”这个主题开展活动，进一步

2、加强中学生思想道德教育，积极探索新课改理念中的有效形式和方法，扎扎实实搞好政史地课堂教学，努力提高教学成绩，为推进和打造“品牌四中、特色四中、和谐四中”强基夯础。　　二、基本情况本组本学期有专业教师23人，其中政治科10人，历史科8人，地理科5人，分别分布在七、八、九三个年级。三、工作目标：　　借助“中国教育报刊社培训中心专家团——区域合作”平台，打造四中教育升级版，形成良好的教育科研氛围，确立切合实际的校本教研课题，进一步提高教师的业务素质，发掘一批新的教学能手，实现本组市级骨干教师零的突破，培养新的县级骨干教师和校级骨干教师。四、教研内容及方法1、继续教育工作。“十二五”（2011—201

3、5年）中小学教师继续教育工程，以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，拟用五年时间对全县中小学教师进行每人不少于360总学时的培训，原则上年均不低于72学时。其中，师德教育不少于60学时，按照分类、分层、分岗、分科组织实施的培训（含“四新”）不少于300学时。2、本学期校本教研主要以课题研究为主要内容。间周一次教研活动（以各小组的课题研究为主要活动内容，各小组长拟定好课题计划，各位教师积极配合课题组长搞好课题研究活动。积极倡导教师个人开展课题研究。）做好签到册，实行教研活动签名考核。3、积极采取推门听课、上公开课、骨干教师上示范课、研讨课，努力提高教学水平和教学

4、质量。（每人每周至少听一节课，周五将听课记录上交学校办公室）4、每学期各教研组至少打造一名教师的一节精品课。5、各教师按时，保质保量做好教学常规工作。(作业批改抽小组轮换批改，其余的让小组长批改.注意把握教学进度，因请假耽误教学进度的抽时间补上，月考时命题老师打听教学进度，按最慢教学进度出题。)6、政史教师要做中考习题集，为中考也为10月份的教材过关做好准备。7、教师要加强业务学习，熟悉教材，不断提高个人的业务水平，与时俱进，积极投身于课改行业中来。（只要是七年级5个A班的科任教师和八年级3个A班的科任教师，其他教师也欢迎加入。）8、评课，让所有老师积极参与评课，形成人人评课的良好氛围。9、支

5、教工作。每个学期每月到支教学校需上4—5节课，一学年下来，即至少要上28节。每次去受援学校授课之前，各位支教教师必须交一份教案在教科室存档。五、活动时间安排及要求九月:1、拟定课题研究计划，学科教学计划。2、周芳老师、康宴军老师上示范课.3、课题研究活动，小组合作学习方式研讨。4、编写本学科“导学案”。十月：1、肖河老师上课题研讨课.2、各小组课题研究活动。3、支教工作。十一月：1、任元昊老师上课题研讨课。2、课题研究活动。3、支教工作。十二月：1、七年级政史地综合知识竞赛。2、课题研究活动。元月：1、课题小结。2、教学工作总结。2014910