八年级语文下册 《小石潭记》唐柳宗元文言文练习（无答案）人教新课标版.doc

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1、《小石潭记》唐·柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1．解释下列加点字在句中的意思。（1）水尤清冽

2、（）（2）潭中鱼可百许头（）（3）以其境过清（）（4）往来翕忽（）（5）悄怆幽邃（）（6）佁然不动（）2．用现代汉语翻译文中划线的句子。（1）如鸣珮环，心乐之。（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。（3）凄神寒骨，悄怆幽邃（4）斗折蛇行，明灭可见3．文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段描写，第三段探寻水潭源流。第四段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭的特点。4．作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。第一段从哪几个方面写小石潭的特点？6、第二段作者写潭水的什么特点？用了什么方法？7、潭西南的小溪有什么特点？8、从听水声“心之

3、乐”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄幽邃”表现了作者怎样的感情变化？岳阳楼记（一）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧

4、然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣解释下列词语5用心爱心专心增：制：属：胜：际涯：晖：大观：骚人：2、翻译下列句子。（1）越明年，政通人和，百废具兴。（2）属予作文以记之。（3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。3、重修岳阳楼的缘由是（原文句子回答）4、“前人之述备矣”一句的“前人之述”具体指的是5、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文的话

5、回答）6、“览物之情，得无异乎？”一句在文中起什么作用？7、这三、四段文字描写了“迁客搔人”的“览物之情”，请用自己的话概括、简要回答：（1）第三段所览之物的特征是，抒发的感情是（2）第四段所览之物的特征是，抒发的感情是。8、第三、四两段文字构成了鲜明的，其作用是9、第三、四两段文字写“迁客搔人”在岳阳楼上“览物之情”因景而异的原因是（二）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

6、解释下列字词的意思。求：为：居：是：然则：先：微：归：翻译文中下列句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（3）微斯人，吾谁与归？3、概括文段的主要内容，并指出文段主要运用了什么表达方式。4、文段中的“进”和“退”分别指5、作者认为一个人应当有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原文的话回答）6、文段所用的修辞方法有《醉翁亭记》欧阳修一．阅读第一段做题：（辽宁）1文段选自课文《》，作者是_。2解词：环：谓：意：3．写出最后一句的的大意：4．概括选文大意：5．“有亭翼然临于泉上者”中的“翼然”在文中的意

7、思是什么？6．“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么意思？7．找出这段文字中的的两个成语：8．写一段话，引用“醉翁之意不在酒”。9．语段的开头部分写醉翁亭的位置和周边环境，其顺序是（）A．由远至近   B。由近至远   C。由局部到整体  D。由下到上5用心爱心专心10．下列句中的“也”字，不是表示判断语气的一项是（）A．望之蔚然而深秀者琅琊也    B。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也C．作亭者谁？山之僧智仙也    D。山水之乐，得之心而寓之酒也11．对语段艺术特色的分析，不当的一项是（ ）A．开篇用“环滁皆山也”，概写滁州地貌，语言极其凝练

8、。B．写醉翁亭“翼然临于泉上”，化静不动，富于生气。C．述说自号醉翁的原因，委婉地表达了自己被贬后内心的抑郁之情。D．段末几句，直抒胸臆，一个“乐”字，奠定了全文的感情基调。二．