2020八年级生物上册 3.1.3 芽的发育学案（无答案）（新版）冀教版.doc

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1、芽的发育课题第三节芽的发育课型新授课学习目标1、对芽进行分类2、知道芽与枝条的关系，及叶芽的结构。3、应用顶芽与侧芽的关系进行花的剪枝。教学重点叶芽的结构教学难点叶芽与枝条的关系【前置作业】：你知道一株植物的茎、叶、花由哪些发育来的？【自主导学】通过自主学习，完成本节的基础知识并在书中作出标记。只要认真看书，你一定能完成的很好！1.芽的类型按照芽的着生部位不同分为和两种；按照将来发育情况不同分为、、和三种。2.叶芽将来发育成。花芽将来发育成。混合芽芽将来发育成。3.叶芽的结构4.顶芽和侧芽之间的关系，什么叫顶端优势；【合作探究】通过独立思考、合作探究，认真组织答案，形成自己的认识。观察下

2、图丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题。(1)请写出右图中的结构名称和作用。①是,作用为。②是,作用为。③是,作用为。④是,作用为。⑤是,作用为。(2)将右图中的a、b、c与左图中的相应结构联系起来。a—[]；b[]；c—[](3)由此可以看出,叶芽将来发育成。【课堂小结】【综合检测】1.按着生位置的不同,芽可分为()A.叶芽和花芽B.顶芽和侧芽C.叶芽和混合芽D.侧芽和花芽2.叶芽的生长点的作用是()A.长出侧芽B.长出幼叶C.使芽轴不断伸长D.发育成茎3.未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝,那么这株苹果树共有顶芽()A.1个B.4个C.5个D.6个4.下列属于顶端优势

3、现象的是()A.侧芽优先于顶芽发育B.叶芽优先于侧芽发育C.顶芽优先发育，侧芽发育受抑制D.混合芽优先于侧芽发育5.下列关于顶芽的叙述，错误的是（）A.顶芽只长在主干的顶端B.顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育C.适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利D.顶芽处含生长素较少6.桃树的枝条上长有肥大的、瘦小的、肥瘦适中的3种芽，其中肥大的芽在春季最有可能发育成()A.花B.枝条C.叶D.叶或花7.要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是()A.摘除顶芽,保留侧芽B.顶芽、侧芽均摘除C.摘除侧芽,保留顶芽D.顶芽、侧芽均保留课后反思：