培优辅困记录分析表.doc

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1、(2014-2015)学年第(一)学期昌吉市第十二小学培优记辅困计划班级五年级(1)班学科数学辅导老师张光玉学生特点分析培优:1、杜欣月2、姚雪辅困:1、宁钰山2、苏安新具体措施培优:1、精心设计教案,练习题设计要一定的梯度,把培优工作略实到课堂教学之中。2、注重培养学生的创新精神。把学到的知识与现实生活结合起来,激发他们深入研究,灵活运用所学知识解决实际问题。辅困:1、摸清学困生学习困难的原因,补救知识,激发学习动机,增强信心,教给学习方法。2、在班内可以开展“一帮一,一对红”活动,让后进生感受到班集体的温暖。3、让后进生品尝到成功的喜悦。如发放喜报,向家长汇报学生在学

2、校的进步。昌吉市第十二小学培优记录分析表班级:五年级(1)班辅导教师:张光玉学生姓名上学期期末成绩本学期期末目标单元成绩期中成绩期末成绩达标情况一二三四五六七八杜欣月76姚雪81昌吉市第十二小学辅困记录分析表班级:辅导教师:学生姓名上学期期末成绩本学期期末目标单元成绩期中成绩期末成绩达标情况一二三四五六七八宁钰山68苏安新64昌吉市第十二小学学困生辅导记录辅导时间_____月_____日星期____辅导内容辅导学生姓名过程记录辅导过程辅导效果辅导时间_____月_____日星期____辅导内容辅导学生姓名过程记录辅导过程辅导效果昌吉市第十二小学优生辅导记录辅导时间____

3、_月_____日星期____辅导内容辅导学生姓名过程记录辅导过程辅导效果辅导时间_____月_____日星期____辅导内容辅导学生姓名过程记录辅导过程辅导效果

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