五级语文第二学期期中试卷.doc

五级语文第二学期期中试卷.doc

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1、2009—2010学年度第二学期五年级语文期中测试卷题号一二三四总分得分一、词句积累(40分)1.看拼音写词语。(10分)gāngàbùlǚzhǎozéshuāijiāopiězuǐ()()()()()jǔsàngàohuǐliǔshùshùfùguàngài()()()()()2.给加点字选择正确的读音。(4分)歼灭(qiānjiān)暂时(zànzhàn)侵袭(qīnjīn)潜入(qiǎnqián)磕破(kèkē)卓越(zhuōzhuó)吮吸(yǔnshǔn)栖身(qīxī)3.多音字、形近字组词。(6分)夹扎zā()jiá()zhá()jiā(

2、)辫()匣()馋()揍()瓣()匠()搀()凑()4.按要求写成语。(6分)①写出带有“龙”字的成语。(6个)_____________________________________________________________________②写出“AABC”式的成语,例如:滔滔不绝。(6个)_____________________________________________________________________③把下列成语补充完整。()人()脾一()如()()心()胆()精()神5.按要求改句子。(14分)①天空中洒满了星星。

3、(改成拟人句)_____________________________________________________________________②激光是一种奇异的光。(改成感叹句)_____________________________________________________________________③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被”字句)_____________________________________________________________________④花,也应该献给这黯淡无光的失败者。

4、(改成反问句)_____________________________________________________________________⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。(缩句)_____________________________________________________________________⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)_____________________________________________________________________⑦我无比自豪。我是中国人。(用恰当

5、的关联词把两句话连起来)_____________________________________________________________________二、阅读理解(25分)1.按课文内容填空。(6分)①《忆读书》的作者是(),她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书,就是()。②朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓()。③缅伯高的一句诗:礼轻人意重,()。让我们懂得什么是好礼物。④《用目光倾听》的作者是(),诗中,妈妈说过一句最平常的话:(),告诉我们如何与人真诚交往;《幸福在哪里》是一篇()故事,智慧的女儿告诉我们:幸福就在()。⑤“炉火照

6、天地,红星乱紫烟”出自李白的《》,罗隐的《蜂》中“采得百花成蜜后,()。让我们领悟到蜜蜂的无私奉献精神。⑥“阅读大地”的徐霞客写成了《》这本千古奇书;《凡卡》的作者是(),文中描述了凡卡的生活连狗都不如,揭示了沙皇统治的黑暗。2.阅读古诗,回答问题。(6分)登飞来峰题西林壁飞来峰上千寻塔,横看成岭侧成峰,闻说鸡鸣见日升。远近高低各不同。(______________)(________________)只缘身在最高层。只缘身在此山中。(1)把诗句补充完整。(2分)(2)《登飞来峰》的作者是()代的();《题西林壁》的作者是()代的()。(2分)(3)

7、说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰,对事物的认识有何不同。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读短文,回答问题。(13分)___________________从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,

8、妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!

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