小学语文病句类型及修改方法.doc

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1、小学修改病句练习题一,病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例:他受坏思想的影响,走上了犯罪.2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清.3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列.例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦,累赘.例:我觉得这是想得不对的错误想法.5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解,混淆.例:造纸是中国的四大发明.6.前后矛盾:即句子前后意思

2、不一致.例:我肯定李琳大概是生病了.7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类.例:篮子里有青菜,萝卜,葡萄,西红柿等蔬菜.二,改病句的三个步骤:①读句子,理句意②查排审,找病因③改句子,保原意(改得少,改得巧)练习1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。　　2、言行不一是一种极坏的。　　3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。　　4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。　　5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。　　6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。　　7、尽管天气不好，我们总

3、是按时到校。　　8、我回想起过去的往事。　　9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。　　10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。　　11、小明不但认真学习，而且成绩很好。　　12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。　　13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。　　14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。　　15、10月13日，终于戴上了红领巾。　　15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。　　16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。　　17、这个问题引起来大家的沉醉。　　18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。　　

4、19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。　　20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。　　小学生常用关联词1、并列关系。表示有关的几件事或事物的几个方面，或同时进行的动作。（一边……一边……；既……又……；不是……而是……；有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……..那么）2、因果关系。表示事情的前因后果。（因为……所以……；既然……就……）3、选择关系。表示在几种情况下，选择其中的一种。（是……还是……；或者……或者……）不是……就是、要么……要么……..；与其……不如、宁可……也(决)不）4、条件关系。

5、表示有了某种条件，会产生怎样的结果。（①有条件：只要……就……；只有……才……；②无条件：无论……都……；不管……总……）5、转折关系。表示语句中意思转折。（尽管……还是……；却……；虽然……但是……）6、递进关系。表示进一层的意思。（不但……而且……；不仅……还……）7、假设关系。表示在假定的情况下，事情会怎么样。（如果……就……；即使……也……）8、取舍关系。表示在两种可能中，选一种，舍弃一种。（宁可……也不……；与其……不如……）五年级复习题（关联词语）1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。2．天安门广场西侧的人

6、民大会堂（  ）高大，（  ）庄严。3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（   ）美术组，（    ）航模组。”5．（    ）他不一定能来，我们（    ）要通知他。6．这里的花（    ）很多，（    ）没有奇花异草。7．鲁迅先生（  ）爱惜自己的时间，（  ）爱惜别人的时间。8．我们（   ）可以看见铁丝网和胸墙，（   ）可以看见火力点，（       ）连敌人讲话都听得见。9．（    ）天气很冷，爷爷（    ）要坚持早锻炼。10．（   ）我们现在不好好

7、学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。11．很多同学在实践中体会到，（  ）多读多写，作文（   ）会有进步。12．（    ）困难有多大，我们（     ）能克服。13．（     ）他热情地为同学们服务，（    ）受到同学们的好评。