2019年下半年中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟试卷C卷 附答案.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2019年下半年中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟试卷C卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.限

2、定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视2、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于()。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法3、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段4、丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()。A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.投射效应5、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展

3、阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?()A.相对功利取向B.避罚服从取向C.寻求认真取向D.遵守法规取向6、课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程7、在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()。A.确保学生的独立地位B.维持正常课程秩序C.维护教师的中心地位D.调动学生的积极性8、捷克著名教育学家夸美纽斯发表的一部著作是教育学形成一门独立学科的标志,这部著作是()。A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《理想国》9、主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,就形成了()。A

4、.神学的教育目的论B.教育无目的论c.个人本位的教育目的论D.社会本位的教育目的论10、要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的()。A.获得B.消退C.泛化D.分化11、中学生小孙近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是—名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论.当前他的主要发展任务是()。A.获得勤奋感B.克服内疚感C.避免孤独感D.建立统一性12、教师进行教学的直接依据是()。A.课程计划B.课程目标C.课程标准第5页共5页D.教科书13、杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?(

5、)A、动作思维B、直觉思维C、辐合思维D、发散思维14、决定教育性质的根本因素是()。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术15、将行为主义学习观与认知主义学习观相结合的代表人物是()。A.奥苏贝尔B.加涅C.托尔曼D.布鲁纳16、我国学校德育包括的三个基本组成部分是()。A、思想教育、品德教育和纪律教育B、政治教育、道德教育和公民教育C、道德教育、政治教育和思想教育D、道德教育、政治教育和纪律教育17、小华最近遇到了一些困难,心理辅导老师为了引导他梳理了错误观念,便形成了正确的认识,解决了问题,小华所接受的这种心理辅导方法是()。A.行为分析法B.合理情绪疗法C.系统脱敏法D.

6、来访者中心疗法18、元认知研究的代表人物是()。A.加涅B.弗拉维尔C.维果斯基D.列昂捷夫19、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。A.神话起源说B.心理起源说C.生物起源说D.劳动起源说20、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。A.认识内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力21、学校工作的中心环节是()。A.教学B.德育C.管理D.科研二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、学习所引起的行为或行为潜能的变化是短暂的。2、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。3、

7、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行。4、盲人失去视觉,通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、在学校德育工作中,运用说服教育法有哪些要求?第5页共5页2、简述促进知识获得和保持的方法。3、简述发现教学经历的四个教学阶段。4、班级管理的功能有哪些?四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、某教师在教文言文《强项令》时,提了

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