2020学年度九年级生物模拟试题 人教新课标版.doc

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1、模拟试题（六）一．选择题：1.取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，其表面撕下一层皮，此层皮属于A.机械组织B.营养组织C.输导组织D.保护组织2．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果。A．生长B．分裂C．分化D．癌变3．青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是　　A．水B．温度C．空气D．风4.下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是A．谚语中包含的食物

2、链是：螳螂→蝉→黄雀B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者C．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象D．蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管5.把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是A.温度还是太高B.缺少营养物质C.种子的胚已破坏D.营养已被破坏6.成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是　　A．运载血细胞B．运输氧气C．吞噬病菌D．止血和凝血7.如果一个人的尿液中发现了血细胞，发生病变的部位可

3、能是　A.肾小囊B.肾小管C.肾小球D.输尿管④①②③8.课外小组同学使用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，缩短了蝌蚪发育成蛙的时间。请问该饲料中所含的激素是　　A.性激素B.生长激素　C.胰岛素D.甲状腺激素9．在右图耳的结构中能够接受声波产生振动的是A.①听小骨B.④听小骨　　C.①鼓膜D.④鼓膜10．人的手被热水烫了，在缩手的同时感到又烫又痛，以下说法不正确的是A.这是反射活动　B.受到人体神经系统的调节C.反射活动只受到脑的调节D.完成反射的神经结构是反射弧11．家兔是植食性动物，它区别于肉食性哺乳动物的最

4、大特点是A．盲肠发达B．体温恒定C．体表被毛D．大脑发达12．2020年春，我国部分地区爆发禽流感，经查该病是由高致病性禽流感病毒引起，下列哪一项不属于该病毒所具有的特征A．具有细胞结构B．个体极小C．能引起禽类大量死亡D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成13．酸奶的制作与下列哪种生物有关A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸杆菌D.霉菌14．遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2020年度国家最高科技奖。他对小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程运用的原理是A．有性生殖B．无性生殖C．克隆技术D

5、．转基因技术15.在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是A.种子繁殖B.扦插C.压条D.嫁接16．下列诗句中，与生殖现象无关的描述是　A．离离原上草，一岁一枯荣B．春种一粒粟，秋收万颗子C．春江水暖鸭先知D．梁上有双燕，翩翩雄与雌17．下列有关遗传的各项叙述中，错误的是A．体细胞中染色体是成对的B．生男生女由卵细胞的类型决定C．染色体含有DNA分子D．一个DNA分子上含有许多个基因18.已知有耳垂基因是显性基因（B）。虹虹的父亲有耳垂,母亲无耳垂，而虹虹有耳垂。请分析虹虹

6、的基因组成是　　　A.BbB.BBC.bb或BBD.BB或Bb19．科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是　　A．界B．门C．属　D．种20.提出自然选择学说的科学家是A．巴斯德B．达尔文C．孟德尔D．弗莱明二．简答题：21．谜语“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”形象地展示了花生的果实结构，其中“麻屋子”是指_____________，是指“红帐子”是指______________，“白胖子”是指_____________

7、。22．艾滋病（AIDS）是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者，当病毒将人体免疫力破坏到一定程度，就成为艾滋病病人。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播。（1）HIV是艾滋病的________________。（2）与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病？答______________。（3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于细胞质细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡__________

8、________免疫。23．右图是植物细胞模式图，请据图回答问题：（1）哪些结构是动物细胞所没有的_________。（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在内。（3）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的中。（4）能量流动是生态系统的功能之一。进入生态系统的能量是由生产者利用（填写结构名称）固定的太阳能。24．通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生