2020学年度八年级生物上学期月达标检测（无答案） 济南版.doc

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1、2020学年度初二生物第一学期月达标检测选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.豌豆的豆荚内有多粒种子，原因是A.豆荚内有多个子房B.一个胚珠内完成了多次受精作用C.子房内有多个胚珠D.一个胚珠内有多个卵细胞2.玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是A.子叶胚芽B.子叶胚根C.胚乳胚根D.胚乳胚芽3.黄瓜植株的花，有的能结果，有的不能结果。对这种现象的合理解释是（）A.黄瓜花是单性花，只有雌花才能结果B.黄瓜花是单性花，只有雄花才能结果C.黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果D.黄瓜花是风媒花，只有风力充足才能结果4.“爱护树木，人

2、人有责．”在树干上乱刻乱划可能导致树木死亡，其原因是（　　）A.切断了有机物向上运输的通路B.切断了有机物向下运输的通路C.切断了水分和无机盐向上运输的通路 D.切断了水分和无机盐向下运输的通路5.将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是()A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发6．参观寿光蔬菜博览会时会发现，有许多植物无土栽培在各种营养液中，这些植物吸收营养物质主要靠根尖的()A．分生区B．伸长区C．成熟区D．除根冠外的所有区域7．大棚栽培青州

3、银瓜需进行人工辅助授粉，而在自然条件下银瓜属于A．自花传粉、主要靠昆虫传粉B．异花传粉、主要靠昆虫传粉C．异花传粉、主要靠风传粉D．自花传粉、主要靠风传粉8.构成植物体下列结构的细胞，不具有分裂能力的是（）A.根尖分生区细胞B.芽轴顶端生长点的细胞C.根尖伸长区细胞D.木本植物茎中形成层细胞9.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有（）A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓10.右图是大豆种子的部分结构示意图。下列有关叙述中，错误的是A.大豆种子萌发时，图中〔④〕提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中〔①〕发育

4、而来。C.〔⑥〕既是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有〔⑥〕11.人工辅助授粉的意义是（）A.可以弥补自然授粉的不足B.使植物提前开花、结果，产生种子C.协助植物的自花传粉D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低12.大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉，而在自然条件下银瓜属于（）A.自花传粉植物，主要靠昆虫传粉B.异花传粉植物，主要靠昆虫传粉C.异花传粉植物，主要靠风力传粉D.自花传粉植物，主要靠风力传粉13.假如1个西瓜果实里有200粒种子。那么，这个西瓜果实是由（）A.1个子房、1个胚珠发育来的B.1个子房、200个胚珠发

5、育来的C.200个子房、1个胚珠发育来的D.200个子房、200个胚珠发育来的14.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，产量就会下降，造成这一现象的原因是（）A.雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B.因为连绵的阴雨，影响了开花C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D.花粉被雨水冲落，影响了风力传播15．下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是A．根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管B．根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输C．根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐D．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因16.小明在一

6、棵小树的离地1米处做了个记号，3年后小树长高了1倍，记号和地面的距离应该是()A.2米B.1米C.远远大于1米D.略大于1米17.种植用材林时，为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，应采取的措施是()。A.保护侧枝和侧芽B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶芽D.保护侧枝的顶芽18.在城市的春夏季节，杨柳会散发出大量满天飞舞的“白毛”，让人感到厌烦，解决这一问题的最好办法是()A在繁殖季节剪枝B食用药物抑制繁殖C及时清理D种植雄性杨树19.下列关于花和果实的叙述不正确的是()A.将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能结出果实说明花是雌花B.通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果

7、穗顶部缺粒现象C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠20.右图表示以玉米的幼根为实验材料，设计的探究实验：将幼根成熟区以上部分标记为a区（2cm），成熟区标记为b区（1cm），成熟区以下部分标记为c区（05cm），一天后测得该幼根增长了约3cm，此时a、b、c三区的长度依次约为A.5cm、1cm、0.5cmB.2cm、4cm、0.5cmC.2cm、1cm、3.5cmD.3cm、2cm、1.5cm21．关于大豆生长发育过程的