信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作

信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作

ID:5603441

大小:26.50 KB

页数:7页

时间:2017-12-19

信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作_第1页
信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作_第2页
信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作_第3页
信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作_第4页
信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作_第5页
资源描述:

《信息技术 - 中文excel 97电子表格基本操作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、信息技术-中文Excel97电子表格基本操作Exle教案单元备:一、教学目的与要求⑴了解电子表格软EXEL97的功能和特点。⑵熟练掌握建立和管理(包括打印)不太复杂的电子表格的基本操作。⑶掌握EXEL97公式和函数的使用。(4)掌握EXEL97图表的建立和使用。⑸初步掌握管理多工作表的方法。(6)掌握工作表数据库的排序、筛选、查找、分类汇总和建立数据透视表的操作。⑺掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据分析方法。⑻培养学生的实际操作能力和利用EXEL97解决实际问题的能力。⑼培养学生对使用计算机的兴趣。二、教学内容与时安排第一节EXEL97基础知识1时第二节EXEL97的基本

2、操作3+2时第三节EXEL97公式和函数的应用2+1时第四节工作表的打印输出0+0时第五节EXEL97的图表1+1时第六节管理多工作表0+0时第七节使用工作表数据库3+2时第八节数据分析初步2+1时三、重点与难点1、本重点:⑴建立和管理(包括打印)电子表格的基本操作。⑵EXEL97公式和函数的使用。⑶EXEL97图表的建立和使用。⑷多工作表的管理。⑸工作表数据库的操作。⑹建立模拟运算表和使用单变量求解。2、难点:⑴EXEL97公式和函数的概念和使用。⑵工作表数据库的概念和操作。⑶模拟运算表和单变量求解。四、参考书目初三信息技术教学与参考EXEL97中版入门与提高清华大学出版社第一节

3、EXEL97基础知识(一)教学要求1、了解EXEL97的功能和特点。2、掌握EXEL97的启动和退出。3、了解EXEL97工作薄和工作表的有关概念。了解EXEL97菜单栏和工具栏中各种工具的作用。4、掌握激活工作表和活动单元格的操作。、初步掌握单元格的表示方法。(二)教材分析与教法在本节教材中,介绍了有关EXEL97的最基本的知识和操作。1、EXEL97的功能和特点EXEL97是irsftffie97中的一个电子表格软,具有友好的界面、强大的数据计算和分析处理功能;直观的数据统计图形显示功能;强大的宏功能和自嵌的VBA(VisualBASIfrAppliatin);工作薄共享功能使

4、多个用户能同时处理同一工作薄;提供Internet功能,可以将工作薄保存为HTL格式并在eb上使用,还能从网上数据中导入数据。EXEL97是迄今为止功能最强的电子表格软。2、EXEL97的启动和退出在讲授这部分内容时,除需讲清启动和退出的操作方法外,应着重讲授EXEL97窗口界面中的菜单的用法、工具栏中的常用工具和格式工具的名称及作用、工作薄与工作表的概念和相互关系、工作表的组成、活动工作表的选择、工作表窗口的移动、单元格的概念、单元格的表示和活动单元格的选择等。(三)练习解答练习4-1一、问答题:(1)EXEL97是一种比较优秀的电子表格软,它的主要的功能是:用于数据的输入、计算

5、和输出;用形象化的图表表示数据;实现数据筛选、排序、数据查询和分类汇总统计等数据库操作功能;具有多种数据分析功能。与其它电子表格软相比,EXEL97具有操作简易、各种处理功能更加强大等特点。(2)被激活的单元格称为活动单元格,从键盘输入的数据就存入活动单元格中。要改变活动单元格,可有两种方法:一是将鼠标指针指向要激活的单元格,再单击;二是利用键盘上的光标移动键。(3)方法一:单击屏幕右上角的关闭窗口按钮。方法二:单击菜单栏中”(F)”,弹出下拉菜单,选择其中的”退出”选项。二、填空题:(1)工作薄由许多工作表组成,每张工作表都可以存放数据和图表。(2)工作表中共有636行、26列单

6、元格,以数字作为行标记,以字母作为列标记。第行、第三列的单元格地址是,第10行、第10行、第6列的单元格地址是F10。教师小结本内容。练习提问第二节EXEL97的基本操作(一)教学要求1、掌握工作薄的建立、保存和打开的操作。2、掌握工作表的各种基本编辑方法。(二)教材分析与教法1、建立工作薄教材中讲了三种建立工作薄的方法,即:⑴启动EXEL时,自动建立一个新的工作薄B1。⑵单击”(F)”菜单中的”新建”选项,弹出”新建”对话框,在其中选择”工作薄”模板选项,再单击”确定”按钮。⑶单击常用工具栏中的”新建”按钮,将跳过”新建”对话框而直接新建一个工作薄。讲中应分别演示这三种方法。2、

7、保存工作薄应指出在不同的场合采用不同的方式保存工作薄。⑴对刚建立的工作薄首次保存应用”(F)”下拉菜单中的”另存为”命令。⑵对已经更名存盘的工作薄可使用”(F)”下拉菜单中的”保存”命令,或单击常用工具栏中的”保存”按钮。3、打开已有工作薄教材中只介绍两种方法:⑴在”(F)”下拉菜单底部最近使用的清单列表中单击要打开的工作薄名。⑵单击工具栏上的”打开”按钮,弹出”打开”对话框,选择相应的夹和工作薄。另外,常用的打开工作薄的方法还有下列两种:⑶在”(F)”下拉菜单中选择

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。