人教版小学语文一年级上册语文园地三 (3).doc

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1、集体备课导学案年级：一年级学科：语文主备人：马莹执教者：课题语文园地三授课时间课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）学习内容我会填、看看读读课时共2课时第1课时学习目标1、字的笔画笔顺；练习看图写词语。2、巩固汉字，学会正确使用量词。3、培养学生基本的文学素养。教学重点要求学生会按笔画数对汉字进行分类。教学难点让学生养成正确使用量词的习惯。课前准备PPT导学设计教学行为预设学生活动个性化批注谈话激趣：我们一起回想一下春天草地上开着各种鲜艳的野花，真美啊！今天老师要带着你们漫游语文园地。在那里花仙子姐姐为每个小组准备了一个漂亮的花瓶，哪个小

2、组的小朋友肯动脑筋，会学习，他们小组的花瓶上就会开出一朵朵美丽的鲜花。一、学习“我会填”1.引导学生理解题意。（1）出示题目。(题中有三个花瓶，瓶上分别写着笔画数，要求学生对六个汉字按笔画数进行分类，将笔画数相同的字写在同一个花瓶中的花朵上）。（2）小组学习。大家交流会写这几个字吗？请大家按照笔顺规则写一写。（3）集体交流。数一数这些字有几画。然后将“三画”的字写在“三画”的花瓶上的花朵里，“四画”“五画”分别写在“四画”“五画”的花瓶上的花朵里。（这六个字中，“子、头、出”的笔画易错，“长、飞、火”的笔顺易错，在书写时要提醒学生不要写错）。2.学生填写。

3、在教师的指导下，学生填。导学提示一：任务：你认识花瓶上的这几个字吗？要求：仔细看图，小组讨论交流，全班分享。评价：语言结构完整，表达清楚。3.出示正确答案的课件图后检查情况，及时订正。（包括笔顺也要及时指正）4扩展练习：老师再给你们两个花瓶，你能在花瓶里插花吗？（板书“二画、六画”）二、学习“看看读读”1.出示课件，学生看图，说说图上有些什么。（观察要有顺序，说时要讲清楚）2.教师及时出示PPT，展示生词。3.学生认读（自读、齐读、竞赛读）。4.观察这些词的特点，教师点拨：这些词语前面都有相应的数量词：如：（一只小狗）“一只”就是数量词。5.引导学生找出今

4、天学习的词语中还出现了哪些数量词。6.老师说数量词，同学们说事物名称。如：一张（）一片（）一把（）一条（）一滴（）一棵（）7.找找教室里的东西，比比谁量词用得准确。三、巩固练习，你还知道其他事物怎么说吗？联系生活中的景物来说一说。导学提示二：任务：请你们仔细观察图上有些什么？你能根据这幅编一个小故事吗？过程：小组自由讨论，积极参与。评价：故事有趣多样，全班展示。作业设计达标题（全体）巩固题（B、C类生）拓展题（A类生）板书设计十在休自二件人八米二画：六画：教学反思