苏州市2011-2012学年第一学期期末调研测试试卷初二物理.doc

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1、苏州市初二基础学科调研测试试卷物理2012.1注意事项:1.本试卷分选择题(共24分)和非选择题(共76分)两部分,全卷满分100分,考试时间100分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效.4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚.

2、一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是A.声音可以在空气中传播,但不能在水中传播B.声音不能在固体中传播C.正在发声的物体一定在振动D.声音在真空中传播的速度是340m/s2.针对以下四幅图,下列说法不正确的是A.甲图中,演奏者通过手指按压弦的不同位置来改变发声的音调B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音色越好C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染3.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不

3、到声音,这是因为7A.撞击声太小,入耳无法听到B.月球表面没有空气,声音无法传播C.撞击月球产生的是超声波D.月球受到撞击时不产生振动4.下列物态变化中,属于升华现象的是A.春天,冰封的湖面解冻B.夏天,利用冰箱制作棒冰C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干5.下表为一些物质的凝固点和沸点,由此判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用A.酒精温度计B.乙醚温度计C.水温度计D.水银温度计6.“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的形成和日食的道理相同.右图为形成“金星凌日”现象时的示意图,金星的位置在A.甲B.乙C.丙D.丁7.一束光线

4、斜射到两种介质的分界面上,它与界面成40。角+反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°,则入射角、折射角分别是A.40°50°B.40°40°C.50°40°D.50°30°8.近视眼镜的镜片属于下列哪种光学元件A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜D.凸面镜9.光斜射到放在空气中的玻璃砖上,在上、下两个相互平行的表面发生折射,下列关于光传播的四张光路图A、B、C、D中正确的是710.测绘人员绘制地图时常常需要从飞机上拍摄地面的照片,若使用的相机镜头焦距为50mm,则底片与镜头距离应该在A.100mm以外B.略大于50mmC.恰为50mmD.50mm以内11.正在向南行驶的甲车上的乘客,看

5、到向北行驶的乙车从旁边驶过时,感到乙车特别快,那么,这个乘客所选的参照物是A.甲车   B.乙车    C.地面   D.太阳12.苹果熟了,从树上落下来.下列图像中可以大致反映苹果下落过程中速度v随时间t变化情况的是二、填空题(本题共11小题,每空1分,共26分)13.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的▲,台下观众听到口技演员的声音是靠▲传播的.14.成语“震耳欲聋”从物理学角度看是形容声音的▲大,有资料显示,噪声每经过一块100m宽的林带可降低20~25分贝.新建的苏州火车站在两侧种着许多树木,这是为了在▲减弱噪声.15.人体的正常体

6、温约为▲℃,体温计的测量范围是▲℃~▲℃.16.寒冷的冬天,哈尔滨“冰雪大世界”内游客的嘴里不断呼出“白气”,这是▲现象;冰雕作品的质量会一天天减少,这是▲现象.(填写物态变化名称)17.光在真空中的传播速度约为▲m/s,白光被分解成多种色光的现象叫光的▲.18.小孔成像是利用了光在均匀介质中沿▲传播的原理,它所成的像是▲(正立/倒立)的像.19.“黑板反光”是由于光射到黑板上发生▲反射造成的,而全班同学都能看到讲台上的物体是由于光在物体表面发生▲反射的缘故.20.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如:“潭清疑水浅”说的是光的▲现象,“池水映明月”说的是光的▲现象.721.图中

7、刻度尺的最小刻度值是▲cm,木块的长度是▲cm.22.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行50m赛跑,他们的成绩如下表所示:跑得最快的是▲同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同▲的条件下比较▲的方法.23.如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低①凝成小水滴或②凝成小冰晶,这就是云,在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,③小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,

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