小手拉大手1文明一起走.doc

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1、“小手拉大手文明一起走”告家长书尊敬的各位家长朋友们:你们好!金秋送爽,“小手拉大手文明一起走”的风吹来了。它走过校园,走过大街,走过田野……它告诉我们,市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城市,培养孩子们文明的行为举止,让孩子们更好地养成文明行为习惯,我校乘着这股风,于九月一日就开始开展了“小手拉大手文明一起走”活动。为了组织、引导孩子们做“文明从我做起”的实践者,做创造文明城市的宣传员,做公共文明的测评员,

2、并通过志愿行动实现“一名学生带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”,使“城乡环境综合治理”及“创建文明城市”工作家喻户晓,人人参与,恳请家长们能配合做好以下几项工作:一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用:(1)家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐。使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律己,宽于待人。(2)家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力,陶冶其心灵,对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。(3)家庭环境整洁、舒适。不仅

3、能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯,为孩子创造健康成才的天地。二、家长要起模范带头作用,做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。请家长不要有以下的不文明行为:一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意便溺等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放,从楼上扔垃圾,噪声

4、大,影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。三、教育并督促孩子养成文明行为习惯,孩子是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此孩子文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。四、和孩子们一起争当文明行为的使者,宣传文明行为,一起参与到“小手拉大手,文明一起走”活动中来。衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养,为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福,工作顺利!

5、汉旺中心小学三年级一班2010年9月10日

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