《板报版面排》——感悟平衡之美.doc

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1、《板报版面编排》——感悟平衡之美在平面构图设计上的平衡通常是以视觉中心（视觉冲击最强的地方的中点）为支点，各构成要素以此为支点根据形象的大小、轻重、色彩及其他视觉要素，分布作用于视觉判断，保持视觉意义上的力度平衡，包括对称与均衡。对称指的是沿画面中心轴两侧有等质、等量的相同景物形态，两侧保持着绝对均衡的关系，它在人们心理上感觉偏于严紧于理性，有一种秩序、庄重、整齐、平衡、稳定的感觉。均衡通常指的是沿画面中心轴两侧，有不等质、不等量或不同景物形态的构成形式，在视觉重量上呈现相对均势，在人们心理上偏于灵活与感性，在审美方面也使人产生平衡感。板报设计是实用性的艺术设计，是学生现有的美术知识与技能的一

2、次综合性的应用练习。板报设计最重要的是版面编排，其中报头是视觉中心，以此为支点，将文章版块与图片版块作为各构成要素作合理的编排，有对称式有均衡式。对称式构图的板报显得整齐，均衡式构图的板报最常用，显得活泼。视觉意义上的力度平衡是板报设计具有美感的最重要因素。板报版块及版面编排方法分析：呼应、均衡报头是视觉中心，支点把板报的报头、文章、图片等看作一个个版块，先大体分割（如左图），再精细制作（如右图）。呼应、均衡教学注意点：1.让学生明确一个版面组成的主要因素：报头、文章、图片、花边等，理解排版时可以把报头、文章、图片等看作一个个版块，先大局后细节；2.引导学生归纳一个美的版面编排所具有的特点：左

3、右对应、有机整体、新颖大方；3.讨论版面编排的步骤：用铅笔长线分割版面确定报头位置确定文章位置确定标题、插图位置用字体、花边等，搭配色彩，精细制作。学生作业选样:用版块的思路，把版面编排看作平面形的组合，用对称或均衡的构图，把握大局的呼应与平衡，就可以编排出优美的版面！