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《2011高考数学 12章2课时古典概型、几何概型巩固练习 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011高考数学12章2课时古典概型、几何概型巩固练习新人教版1.袋中有红色、黄色、绿色球各一个,每次任取一个球,有放回地抽取三次,所取球的颜色全相同的概率是( )A.B.C.D.解析:选A.记“所取球的颜色全相同”为事件A,有放回地抽取三次共有27个等可能事件,事件A包含其中的3个基本事件,∴P(A)==.故选A.2.(2010年北京海淀区高中质检)如图,四边形ABCD是一个边长为1的正方形,△MPN是正方形的一个内接正三角形,且MN∥AB,若向正方形内部随机投入一个质点,则质点恰好落在△MPN的概率为( )A.
2、B.C.D.解析:选D.易知质点落在三角形MNP内的概率P===.3.(2009年高考山东卷)在区间[-1,1]上随机取一个数x,cos的值介于0到之间的概率为( )A.B.C.D.解析:选A.在区间[-1,1]上随机取一个实数x,cos2的值位于[0,1]区间,若使cos的值位于[0,]区间,取到的实数x应在区间[-1,-]∪[,1]内,根据几何概型的计算公式可知P==.4.在5个数字1、2、3、4、5中,若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是________(结果用数值表示).答案:5.已知函数f(x
3、)=-x2+ax-b.若a、b都是从区间[0,4]内任取的一个数,则f(1)>0成立的概率是________.解析:f(1)=-1+a-b>0,即a-b>1,如图,A(1,0),B(4,0),C(4,3),S△ABC=,P===.答案:6.(2009年高考福建卷)袋中有大小、形状相同的红球、黑球各一个,现依次有放回地随机摸取3次,每次摸取一个球.(1)试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;(2)若摸到红球时得2分,摸到黑球时得1分,求3次摸球所得总分为5的概率.解:(1)一共有8种不同的结果,列举如下,(
4、红,红,红)、(红、红,黑)、(红,黑,红)、(红,黑,黑)、(黑,红,红)、(黑,红,黑),(黑,黑,红),(黑,黑,黑).(2)记“3次摸球所得总分为5”为事件A.事件A包含的基本事件为:(红,红,黑)、(红,黑,红)、(黑,红,红),事件A包含的基本事件数为3.由(1)可知,基本事件总数为8,所以事件A的概率为P(A)=.2
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