《拉个圆圈走走》课后反思.doc

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时间:2020-06-19

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1、《拉个圆圈走走》课后反思《拉个圆圈走走》是一首以游戏的形式开展的幼儿歌曲,歌曲朗朗上口,容易被幼儿所接受和记忆。所以幼儿的参与性相当高,通过本次活动使幼儿在倾听音乐的同时感受了音乐节奏的快慢,从中激发了幼儿演唱歌曲的欲望,同时也调动了幼儿的积极性。在学会唱歌后,就可以让幼儿进行音乐游戏,让幼儿随着音乐一起做相应的动作,让幼儿在欢乐愉悦的气氛中参与游戏。游戏时幼儿也十分认真,幼儿在走圆圈的时候,要求幼儿能按照同一个方向走圆圈,并能按照语言做相应的动作。只是在走圆圈的时候有时圆圈转的会变成四不象。在活动中我也发现幼儿在原有的基础上进步了许多,以前通

2、常会手把手的将动作交与幼儿,然后进行游戏。现在他们开始可以脱离教师手把手的传授方式,而进行自主创造性地编排游戏,用自己喜欢的动作心情来进行音乐游戏。

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