江苏省涟水中学高二语宋词检测.doc

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1、江苏省涟水中学高二语文“唐诗宋词选读”复习检测题1.下列词语中加点的字读音正确的一项是()A.香腮sāi罗襦rú鹧鸪zhè罗衾qīn料峭qiào春意阑珊lánB.帘幕mù玉勒lè游冶zhì黯然àn思量liáng雨横风狂héngC.苒苒rǎn渺邈miǎo颙(ǒu)望吟啸xiào乙卯(mǎo)正恁(rèn)凝愁D.郴江bìn弥望mí遥岑cén怆然cāng豆蔻kòu玉簪螺髻(jì)2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。水调歌头登多景楼①杨炎正②寒眼乱空阔,客意不胜秋。强呼斗酒发兴,特上最高楼。舒卷江山图画,应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。风露巧欺客,分冷入衣裘。忽醒然,成感慨,望神州。可怜报

2、国无路,空白一分头。都把平生意气,只做如今憔悴,岁晚若为谋!此意仗江月,分付与沙鸥。【注】①多景楼,位于镇江北固山。②杨炎正,南宋词人,与辛弃疾交谊甚厚,多有酬唱。(1)从全词来看,诗人“强呼斗酒发兴”的具体原因有哪些?(4分)(2)“风露巧欺客”运用了哪种修辞手法?“此意仗江月,分付与沙鸥”蕴含了诗人什么样的思想感情?(6分)3.阅读下面这首宋词,然后回答问题。满江红刘克庄金甲雕戈,记当日、辕门初立。磨盾鼻①,一挥千纸,龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急。有谁怜、猿臂故将军,无功级②?平戎策,从军什,零落尽,慵收拾。把《茶经》《香传》,时时温习。生怕客谈榆塞③事,且教儿

3、诵《花间集》。叹臣之壮也不如人,今何及!【注】①盾鼻:盾中央的纽。磨盾鼻:在盾鼻上磨墨。②无功级:指汉代李广抗击匈奴,屡立战功,却不得封侯。③榆塞:代指北方边塞。⑴上阕“磨盾鼻,一挥千纸,龙蛇犹湿”中运用了哪些修辞手法?这样写有什么作用?(3分)⑵上阕“铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急”两句,描绘了一幅怎样的战争场面?(3分)⑶这首词主要表达了作者什么样的思想感情?请结合诗句,作简要分析。(4分)4.阅读下面这首宋词,然后回答问题。卖花声张舜民楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影,流落江湖。烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书。(1)“自

4、是长安日下影”中。“长安”和“日”分别运用了什么修辞手法?(2分)(2)词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?结合作品简要分析。(4分)(3)“又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书”中“满”和“新”二字很有表现力,请简要赏析。(4分)5.阅读下面一首词,然后回答问题。点绛唇绍兴乙卯登临绝顶小亭叶梦得缥缈危亭,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪。老去情怀,犹作天涯想。空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样。【注】高宗朝,叶梦得任建康知府,曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品,当时宋王朝南渡已有八年。(1)请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。(2分)(2)试析“老

5、去情怀,犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子?(4分)(3)“空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样”,历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。(4分)6.阅读下面一首宋词,然后回答问题。阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中①向子諲②江南江北雪漫漫,遥知易水寒。同③云深处望三关,断肠山又山。天可老,海能翻,消除此恨难。频闻遣使问平安,几时鸾辂④还?【注】①公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失。②向子諲:南宋初年主战派大臣之一。③同:通“彤”。④鸾辂:帝王所乘的车驾。⑴这首词的上片是怎样表现“断肠”的?(3分)⑵“天可老,海能翻,消除此恨难

6、”运用了哪种表现手法?请作简要分析。(3分)⑶这首词表达了词人什么样的思想感情?(4分)7.阅读下面一首宋词,然后回答问题。相见欢朱敦儒①金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地,大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪,过扬州②。【注】①朱敦儒,洛阳人,南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。②扬州:当时为抗金前线。⑴上片中“万里夕阳垂地,大江流”一句在全词中有哪些作用?(4分)⑵“簪缨”用了什么修辞手法?指什么?(2分)⑶词的下片抒发了作者什么样的思想感情?请结合词句作具体分析。(4分)8.阅读下面一首宋词,然后回答问题。定风波•次高左藏使君韵黄庭坚万里黔中一漏

7、天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠?戏马台南追两谢,驰射,风流犹拍古人肩。注:①本词为作者谪居黔州(今四川彭水)时所作。②两谢:谢瞻、谢灵运,二人曾在戏马台前赋诗为乐。(1)词的开头两句在全词中有什么作用?(3分)(2)重阳天霁,词人进行了哪些活动?(3分)(3)全词抒发了作者什么样的思想感情?请结合词句作具体分析。(4分)9.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(10分)水调歌头闻采石战胜①张孝祥雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写②悲壮

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