青岛版数学六年级上册备课第11周数学备课.doc

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1、课时教学设计课题第一单元整理和复习课时序号47授课时间2012年11月12日课型复习教学目标1、使学生掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算。2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。3、引导学生准确地找到单位“1”,并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。重点与难点重点:引导学生找准单位“1”,分析应用题的数量关系。难点:让学生正确、独立地分析应用题的数量关系。教学准备课件、小黑板板书设计复习分数乘法××427×教学过程教学环节教师活动学生活动个性化设计一、复习知识二、练习巩固一、复习分数

2、乘法1、学生独立计算P12第1题,并思考式子的意义及计算法则。2、分数乘法的意义(1)分数乘整数的意义是什么?(表示几个相同加数的和或表示一个数的几倍是多少)(2)一个数乘分数的意义是什么?(表示一个数的几分之几是多少)3、分数乘法的计算法则(1)分数乘整数:把能约分的先约分,然后把整数与分子相乘,分母不变。(2)分数乘分数:同样把能约分的先约分,然后用分子乘分子,分母乘分母。4、练习:自主练习第1题。二、复习计算复习乘加乘减的运算顺序:先算二级运算,再算一级运算,有括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的。1、观察P12第2题,说说这三题

3、适合运用什么运算定律?为什么?然后学生独立完成。学生复习知识,构建知识网络。学生明确知识小组内讨论、交流知识要点,构建知识网络图增加练习×11+三、练习应用2、练习:自主练习第4题。三、复习分数乘法应用题1、复习解答分数乘法应用题的步骤:(1)找到题目中的分率句,确定单位“1”。(2)根据题目中的数量关系,求出所要求的部分量。2、P26第3题(1)读题,分别找到两道题的单位“1”,并说说这两道题有何不同?(2)根据题意分析数量关系,然后列式计算,全班讲评。3、练习:练习七第6题。四、复习倒数1、复习倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。2、互

4、为倒数的两个数有什么特征?(分子、分母的位置刚好颠倒位置)1的倒数是多少?0有没有倒数?3、复习写一个数的倒数的方法:交换原来分子和分母的位置(注意强调如果是整数要先把它写成分母为1的分数,然后在交换分子和分母的位置。)4、练习:自主练习第7题。注重画线段图分析题目数量关系。分析倒数的意义学生练习(+)×20小组讨论如何利用线段图分析问题。分析数量关系。让学生说明各问题的解决方法四、课堂小结五、练习练习第2、3、5题(学生独立列式计算,指名板演,讲评时让学生说清是怎样思考的)回顾本课的内容,总结知识学生说明收获与不足作业布置必做:教材14页8

5、、9题选做:教材14页10题教学反思学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。会利用线段图分析问题,找出问题的数量关系,再通过练习加强巩固,效果较好。还有部分学生找单位“1”不准确,应加强训练课时教学设计课题第二单元整理和复习课时序号48授课时间2012年11月13日课型复习教学目标1、使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则,提高学生的计算能力和解题能力。2、通过教学,培养并提高学生的分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力。重点与难点教学重点:分数除法的计算方法,教学难点:正确计算分数除法。教学准备课

6、件板书设计整理和复习一、分数除以整数三、分数应用题二、分数除以分数教学过程教学环节教师活动学生活动个性化设计一、创设情境,提出问题二、拓宽应用一、复习分数除法的意义和计算法则1、这一章我们学习了分数除法的有关知识.请大家回忆一下分数除法有几种类型?(1)分数除以整数,例如2/5÷5;(2)一个数除以分数,它又包括整数除以分数,例如20÷3/7;和分数除以分数,例如2/5÷3/7。2、分数除法的意义(1)让学生说说是怎样题改写成两道分数除法算式的。(2)分数除法的意义是什么呢?(使学生明确,分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是:已知两个因数

7、的积与其中一个因数,求另一个因数的运算)3、分数除法的计算法则(1)分数除以整数应该怎样计算?一个数除以分数应该怎样计算?(2)引导学生概括出分数除法的统一计算法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。二、分数应用题。学生口答学生注重练习步骤学生完成练习增加部分练习÷÷小组合作、交流本单元的知识要点三、练习设计①停车场有8辆大客车,小汽车的辆数比大客车多,小汽车有多少辆?②停车场有8辆大客车,大客车的辆数比小汽车少,小汽车有多少辆?③停车场有21辆小汽车,大客车的辆数比小汽车少,大客车有多少辆④停车场有21辆小汽车,小汽车的辆数比大客车

8、多,大客车有多少辆?(1)学生独立画线段图,分析,解答。(2)对比:1、2两题有什么异同?3、4两题呢?你是怎样分析的,如何区别的?(3)解答稍复杂的分数乘除法应用

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