物理中考基本概念复习.doc

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1、物理中考基本概念复习第一节物态一、物质存在的状态1.自然界中常见的物质有固态、液态和气态。注意：⑴不同状态的物质具有不同的特征固态物质有一定的形状和体积；液态物质没有固定的形状，但有一定的体积，具有流动性；气态物质既没有固定的形状，也没有一定的体积，且具有很大的流动性。⑵科学家发现除了常见的固、液、气三种状态外，还有第四态-等离子态（课本P4）二、物态变化在一定条件下，物质存在的状态可以发生变化。物质由一种变为另一种状态的过程叫做物态变化。说明：⑴分子：组成物质的，而且具有这种物质物理特性的最小微粒

2、叫做分子。⑵物质是由分子组成的，分子在永不停息的作无规则的运动，分子间存在着引力和斥力，分子间有间隙。⑶为什么同种物质会有不同的状态呢？（课本P3）注意：⑴发生物态变化的主要因素是温度，当温度升高时，分子运动加剧。⑵判断一个变化是否属于物态变化，要紧扣概念，明确三点：①在变化过程中物质的种类不变；②在变化过程中物质是否由一种状态变成另一种状态；③形状的改变与状态变化不是一回事。第二节温度的测量一、温度(t)1.温度的物理意义：表示物体的冷热程度的物理量。注意：用感觉来判断物体的冷热程度不可靠；相同温

3、度的物质冷热程度相同。2.①常用单位：摄氏度（℃），规定：在一个标准大气压（1.01×105Pa）下，把冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等分，每一等份为1℃。②国际单位：开尔文，简称开，用字母K表示，它是以-273℃(-273.15℃)为零点的温标。③关系：T=(t+273)Kt=(T-273)℃△T=△t注意：⑴物理量和单位符号的区分物理量单位摄氏温度t摄氏度℃（常用单位）热力学温度T开尔文K（国际单位）⑵在表示温度变化时，每1K的大小与每1℃

4、的大小是相同的，但由于零点不同，而对同一个温度用两种不同的温标表示时，其数值不同。二、温度计1.测量温度的工具是温度计。2.常见温度计的制造原理：根据液体的热胀冷缩的原理制成的。3.温度计的分类：体温计实验室温度计寒暑表量程：35-42℃-20-100℃、0-100℃、0-200℃-30-50℃分度值：0.1℃1℃、0.5℃、2℃1℃注意：⑴体温计与一般温度计的区别①构造上的不同点，体温计玻璃泡上方有一段细小的缩口，一般温度计没有；②分度值不同，体温计的分度值是0.1℃③体温计可以离开人体读数，而一

5、般温度计不能离开被测物体读数。④每次使用前要用手拿着体温计的上部用力向下甩，使水银(靠惯性)重新回到玻璃泡中。4.温度计的使用方法---课本P7口诀记忆：估、选、量、读、取第三节熔化和凝固一、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变为液态的过程，叫做熔化。凝固：物质由液态变为固态的过程，叫做凝固。注意：熔化不能写成溶化(表示物质溶化在溶剂中的过程，如盐溶于水)二、实验探究1.提出问题：熔化是在什么条件下发生的？熔化的过程有什么不同？不同物质的熔化过程是否相同？2.制定计划设计实验：器材：铁架台、酒精灯、石棉

6、网、烧杯、试管、温度计步骤：⑴在分别盛有海波和蜂蜡的试管中各插入一支温度计；⑵将试管放在盛水的烧杯中；⑶用酒精灯对烧杯缓慢加热；⑷将测温时间和温度及现象记录在表格中。注意：①观察海波和蜂蜡的变化情况、温度计示数的变化；②水浴法的作用：使被测物体均匀受热。实验现象：海波：固态、固液共存状态、液态；蜂蜡：由固态逐渐变软变稀成液态。结论：----课本P11三、熔点和凝固点1.熔点:晶体熔化时的温度叫做熔点。2.固体可分为晶体和非晶体两类。晶体：具有固定熔点的固体叫做晶体；非晶体：没有固定熔点的固体叫做非晶

7、体。3.晶体熔化的条件：①温度达到熔点；②继续吸热4.常见的晶体：冰、水晶、石英、食盐、明矾、萘、各种金属非晶体：玻璃、松香、沥青注意：①晶体的熔化过程与凝固过程相反，晶体熔化时要不断吸热，但温度保持在熔点不变，熔化的过程是吸热过程；晶体在凝固的过程中要不断的放热，但温度保持在凝固点不变；②同一种晶体的熔点和凝固点是相同的。③晶体和非晶体在熔化（或凝固）时的异同晶体相同点不同点熔点（凝固点）温度变化图像晶体熔化吸热，凝固放热有熔化(或凝固)过程温度不变非晶体无熔化过程温度上升；凝固过程温度下降第四节

8、汽化和液化一、汽化1.物质由液态变为气态的过程叫做汽化。液化：物质由气态变为液态的过程叫做液化。2.汽化的方式有两种：蒸发和沸腾。⑴蒸发：液体在任何温度下都能进行，并且只在液体表面进行的缓慢的汽化现象叫蒸发。⑵沸腾:在一定温度下(液体的沸点)，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象叫做沸腾。3.沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。注意：⑴蒸发和沸腾的异同蒸发沸腾不同点任何温度都可以必须要达到沸点只在液体表面发生在液体表面和内部同时发生缓慢的汽化剧烈的汽化温度降低温度保持