教学经验交流会材料-王平平.doc

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1、教学经验交流会发言今天很荣幸能参加站街镇组织的教学质量分析报告，这是一次经验的交流，是我参加工作以来第一次参加这样的会议，我是抱着学习和交流的态度来认真对待这次会议，所以有不到之处请大家多提宝贵意见。一、 快乐课堂的理念快乐课堂应该是学习目标准确、学生自主参与、师生关系和谐、学习气氛轻松热烈的课堂。自从学校装上电子白板以后，网络的便利和现在的高效课堂的开展为我的教学课堂插上了飞翔的翅膀。我一直提倡快乐课堂的教学方法，当然快乐课堂首先是自主课堂，不能单纯在“乐”上做文章，而是要在快乐课堂中讲究方法策略的，在教学过程中，以完成一个个具体的任务为线索，把教学内容巧妙的隐含在每个任务之中，

2、与我们的高效课堂相结合，使原本严肃、刻板的课堂变得更加自主更加快乐，兴趣就产生了，既然学习是人的需要的满足，那么学习就会给人以成就感，而成就感和学习的收获就是学生快乐的来源。二、 在情境中创造思维在语文教学中，最困难的就是写作文，把学生带到大自然中所见的山花草树木、风云雨雪、鸟虫鱼兽都是实体，写什么作文就创造什么样的情境，可以模拟角色通过音乐的渲染情境再现，，可以想象，也可以推理对事物的分析、综合、判断的过程。结合上面的几点充分使学生看得到，摸得着，听得到，容易感受，容易理解。这样既发展了学生的观察能力又提高了学生的思维能力，从而加深印象有感而发。   三、生活就是课堂人们常说生活

3、是学生的第二课堂。只要是在新闻上或网上看到的一些信息，我都会及时的反馈给学生，这里面有感动人的好人好事；有让人深恶痛疾违反人道的恶劣行为；有灾害地区的实时情况；有世界各地的风土人情；还有发生在我们身边的一些小事等我们每天面对的生活都有着不一样的精彩，关键是要有发现的眼睛，生活就是一本书，而且还是一个合订本从生活中发现问题，解决问题，也是现代的学生身上应该具备的基本技能。所以有人说做老师辛苦，做语文老师更辛苦，语文是最难教的一个科目，不但要上知天文，还要下知地理，更是学好其它科目的基础，以前都是说你给学生一碗水，自己得有一桶水，而现在却改成了你给学生一碗水，自己得有一眼泉。尤其是信息

4、时代的到来，学生的知识面和信息量的需求是远远不够的，所以，我更加要必须不断的学习，不断的充实自己的专业知识。才能满足教育的需求。总之，新课程、新理念引导下的语文教学还有许多东西要我们去探究，去实践、去学习......  教学质量分析经验报告站街镇北瑶湾小学王平平