学生快乐我就幸福.doc

学生快乐我就幸福.doc

ID:56116025

大小:21.00 KB

页数:1页

时间:2020-06-19

学生快乐我就幸福.doc_第1页
资源描述:

《学生快乐我就幸福.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学生快乐我就幸福作为一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值得能到充分体现,这就是我的幸福。我的幸福是与学生的成长是紧密相连的。 作为教师,要获得人生的幸福,必须首先成为一个成功的教师。善待学生是教师事业成功的前提,善待学生其实就是善待自己。(1)善待学生,学会关爱每位学生。没有真诚的爱,就没有真正的教育。教师要真心关爱学生,为他们营造宽松愉悦的成长环境,对待每位学生要满腔热忱,并寄于殷切的希望。教师要以“晓之以理、动之以情、导之以行”的行为去影响学生,去建立融洽的师生关系。大手牵小手,感情促教学,在得心应手的工作氛围中,你会感到幸福的。(2)善待学生,学会尊重差

2、异学生。面对有差异的学生,教师要了解他们各自的心理特征,了解他们的个性特点,实施有差异的教育,让每一个学生有一份适合自己的成长套餐,能吸取养分产生动力,能激活思维张扬个性,成为有个性、有志向、有智慧的幸福人。关注差异是教育成功的秘诀,教育的成功是教师最大的幸福。(3)善待学生,学会帮助学困生。教师更细的关怀犹如绵绵春雨,使学他们心灵得到灌溉,精神得到鼓励;教师更多的帮助如沐春风,使他们的心智得到启发,潜能得到挖掘。学生的能力发挥了,学业提高了,教学出效果了,你会感到欣慰和幸福的。(4)善待学生,学会赞扬后进学生。教师对后进生的教育要耐心,千万不能发脾气。教育方法要巧妙,要善于发

3、现他们的优点,及时表扬鼓励使之发扬光大。赞扬是改善后进生与教师关系的润滑剂,是促进他们进步的催化剂。待到山花烂漫时,幸福的喜悦会挂在你的脸上。学会善待自己,给自己一个快乐的心情,用幸福的微笑去促进学生的成长。用快乐的心情感染学生。学生快乐就是我最大的幸福。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。