两位数进位乘.doc

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1、课题两位数乘两位数进位笔算第课时姓名:第小组号主备人：于婧雅研备人：审备人：学习目标：学会两位数乘两位数进位笔算的基本笔算方法，能正确进行计算。6、讨论交流（1）、小组内交流自己的想法。（2）、我们小组的方法有（）种，我觉得（）种方法最好，因为：7、总结：两位数乘两位数进位笔算，第一步算的是（）个位满十向（）十位满十向（)，第二步算的是（)，第三步算的是（）三、巩固练习：1、笔算2、23×34=54×13=39×27=17×28=2、汽车公司有25两旅游客车，每辆车准乘54人，可同时接待多少名游客？四、谈谈本节课的

2、收获：备注教学重点：掌握两位数乘两位数进位笔算的方法。学习难点：理解乘的顺序及第二部分积的书写方法。备注学习流程：一、温故知新：笔算：23×1333×3111×25二、探究新知识：1、观看教材65页例2主题图，小朋友提出的数学问题是：（）。2、根据数学问题我需要的数学信息是（）。3、这就是求（）个（）是多少？4、列示为：（）5、我的解决方法是：