河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《图表的制作和修饰》教学设计.doc

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1、《图表的制作和修饰》教学设计【教学目标】知识目标:学会给数据表建立图表,并进行修饰。能力目标:通过操作的讲解,使学生学会独立对数据表建立图表。情感目标:培养学生严谨的学习风气。【教学重点】图表的制作和修饰。【教学难点】图表的修饰。【教学方法】演示法、讲授法【教具准备】课件网络教室【教学课时】2课时【教学过程】教学环节教师活动学生活动一、创建图表数据统计分析图表是图形化反映数据关系的一种形式,它借助点、线、面、体或颜色,结合数轴坐标,表达数据间的结构和数量关系,是统计分析数据直观形象的表达方式。操作步骤:(以she

2、et1中B2:B14,D2:D14为数据区域建立一个图表,要求三维簇状柱形图,系列产生在列上,其它默认,作为对象插入SHEET1中。)认真听教师讲解操作步骤。二、学生练习将课前准备好的练习题发送到学生的电脑中。学生进行课堂的练习。三、课堂小结总结这节课的学习内容,对学生的疑问做出解答。总结自己的问题向老师进行请教。1

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