高中英语 1.2.3 My New Teacher教学案 外研版必修1.doc

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1、新课程外研版高一英语必修1-1.2.3MyNewTeacher教学教案学习札记◇预习目标◇1、Understandthemainideaofthepassage.2、Toimprovefastandcarefulreadingskills◇问题引导,自我探究◇Tellthemeaningsofthesentences.1.Thereareafewstudentsinourclasswhokeepcomingtoclasslatebutthey’realwaysontimeforMrs.Chen’s

2、lessons.2.Duringscientificexperiments,sheexplainsexactlywhatishappeningandasaresultmyworkisimportant.3.She’skindandpatient,andsheexplainsEnglishgrammarsoclearthatevenIcanunderstandit.4.It’suptoyou.5.Physicswillneverbemyfavoritelesson,butIthinkthatI’ll

3、dowellintheexamwithMr.Chenteachingme.◇自学测试◇1.PeopleusuallythoughtthatTomandJohnwerefromthesamecity.Actuallytheyhadnothingin____.A.totalB.commonC.generalD.particular2.__Lucy,Ihaveputawaythedishesforyou.--Thanks.Butyou____itbecauseIcouldmanageitmyself.A

4、.didn’tneedtodoB.needn’thavedoneC.mustn’tdoD.mustn’thavedone3.____ofthesegirlsisyoursister.A.WhichB.WhatC.WhoD.Whom4.Pleasetellmethewayyouthoughtof____thegarden.A.takecareofB.totakecareofC.takingcareofD.howtotakecareof-6-用心爱心专心5.Thejob___lastmonth.A.c

5、ometoanendB.putanendtoC.cametoanendD.wascometoanend(选做题)Translation1.我们能用其他方式作这件事么?随便。2.妈妈站在后面小女孩觉得很安全。3.他那么早起来为的是能赶上早班车。4.他昨晚喝得太多,结果又一次迟到了。5.它们不停的实验一直成功。◇自学感悟◇课题:1.2.3MyNewTeacher(1)课型:New设计: 审核:使用:时间:月日学习札记-6-用心爱心专心〖学习目标及要求〗:Readingskill(1)Understan

6、dinghowtodescribeaperson(2)Affectionandattitudes(3)Understandingnewteachersandformingpositiveattitudestowardsthestudiesofallsubjectsinseniorhigh.Learningstrategies(1)Categorizingadjectivesusedtodescribecharactersofpeople(2)SummingupverbsfollowedbyV-in

7、g.(3)Learninghowtopunctuateaparagraph.2、重点难点:languagepoints3、高考要求:improvereadingability4、体现的思想方法:classifyanddeduction5、知识体系的建构:analysisofthestructureofthetext〖讲学过程〗:一、预习反馈:二、探究精讲:Section1:AtextstructureanalysisofMyNewTeachers探究一:Typeofwritingandsummar

8、yofthetextTypeofwritingThisisapieceofdescriptivewriting.MainideaofthepassageIt’shardtosetcriteriaforagoodteacher.Ateachercanberespectedbydifferentstudentsfordifferentadvantages.Mainideaofthe1stparagraphMrs.Liisagoodteacherbecausesheiskind,pati

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