小班体育游戏：蚂蚁搬豆.doc

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1、小班体育活动：蚂蚁搬豆一、活动目标：1、能两手两膝着地向前爬，发展动作的灵敏性。2、喜爱参加体育活动，感受与同伴一起游戏的快乐。二、活动准备：材料准备：小蚂蚁头饰（与幼儿人数相等）、大小不同的豆子（数量是幼儿人数的2~3倍）。场地设置：场地一端用两个拱形门做“洞”，设置为小蚂蚁的“家”，每家门口有一个篮子或纸盒。另一端作为“豆子地”，撒上豆子。垫子4块做“草地，放置在小蚂蚁”家“和”豆地“的中间，每2块为一组，录有欢快音乐的磁带，录音机。经验准备：幼儿有手脚着地屈膝任意爬行的运动经验。三、活动过程：（一）创设情景，扮演角色，激发兴趣。1、教师和幼儿一

2、起扮演小蚂蚁，随着音乐围圆圈慢跑。2、热身环节，带领幼儿在音乐的伴奏下，一起做模仿操引导幼儿充分活动身体，同时激发幼儿参与游戏的兴趣。（“小蚂蚁，真可爱，头上长着小触角，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，蹲一蹲，蹲一蹲，跑跑跑，跳跳跳，做个可爱的乖宝宝”）。（二）以“蚂蚁爬爬”的游戏，引发幼儿练习能两手两膝着地向前爬的积极性1、以天气冷了，找食物为情境，鼓励幼儿自由爬行。2、交流分享：“你们是怎么爬的？”采用谈话法、个别幼儿示范法等，帮助幼儿归纳手膝着地爬的要领：两手两膝着地，交替向前爬行，要伸腿、蹬腿而且要胳膊用力，能使身体前进。3、再次探索，体验要

3、领。教师重点观察幼儿爬的情况，组织幼儿进行分享交流“看哪只小蚂蚁爬得又快又稳？”教师提醒动作不协调的幼儿，在爬的时候两手两膝着地，交替向前爬行，要伸腿、蹬腿而且要胳膊用力，才能使身体平稳快速的前进。（三）游戏“小蚂蚁搬豆”1、交代游戏玩法：教师以游戏的口吻提出游戏任务；“天气寒冷，家里没有吃的，请小蚂蚁和妈妈一起到外面去搬豆子。”宝宝爬过“草地”，跑到“豆子地”搬回一粒“豆子”跑回“家”，放在小篮子里。爬时，手着地两膝跪在垫子上，一步一步快速向前爬。2、教师鼓励幼儿大胆自由地爬过垫子去搬“豆子”，观察幼儿爬的动作，进行个别指导。教师要控制幼儿爬行的距

4、离，引导幼儿在爬行的过程中不要拥挤。3、引导2名幼儿一起抬着大一点的“豆子”回“家”，体验共同游戏的乐趣。（四）带领幼儿做放松动作，交流游戏中的快乐感受。活动延伸：可增加游戏的挑战性，将“粮食”放在背上，驮着“粮食”运回家，发展肩背力量。