五年级下册科学总复习.doc

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1、第一单元沉和浮姓名★1、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量或体积），沉浮状况不改变。★2、（不同种材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。★3、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。它是改变（自身的重量）来改变沉浮★4、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。5、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。6、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。★7、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小

2、船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称它为（水的浮力）。8、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（弹簧测力计）测出浮力的大小。9、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。★10、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。11、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。12、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。★1

3、3、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。★14、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。★15、马铃薯在清水中（沉），在浓盐水中（浮），在浓糖水中（浮），在酒精中（沉）★16、测量液体轻重的仪器叫作（比重计）17、将钩码分别放在清水、浓盐水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力最小，在浓盐水中受到的浮力最大;死海的含盐量比普通海水高出六七倍下沉的物体：浮力=空气中重力-水中重力上浮的物体：浮力=重力+拉力漂浮的物体：浮力=重力★请完成画图

4、：下沉的物体上浮的物体漂浮的物体第二单元《热》复习资料姓名★1、当我们感到冷时，我们可以通过（运动）、（多穿衣服）、（吃热的食物）、（靠近热源）等方法来保暖。★2、衣服本身不能产生热量，为什么它能让我们的身体热起来？答：衣服本身不能产生热量，起来保暖的作用。能够有效阻隔身体产生的热量往外。★3、装有热水的塑料袋在冷水盆中是（浮的）。因为相同重量的热水和冷水相比，热水的体积要（大），相同体积的热水和冷水相比，冷水的重量要（重）。把一袋装有冷水的塑料袋放入热水中，这袋冷水先（下沉），然后会（上浮）★4、密封在塑料袋中的水在变热的过程中

5、，水的（重量）没有发生变化，但水的（体积）变大,所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。★5、水受热时体积（膨胀），受冷时体积（缩小），我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。但水在4摄氏度以下时正好相反，是热缩冷胀。★6、气体也有热胀冷缩的性质。空气比水的热胀冷缩的变化要明显。★7、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。温度高时，微粒运动（加快），微粒间的距离（增大），于是物体就（膨胀）。★8、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就是与众不同，它们是热缩冷胀，这两种

6、金属是（锑）和（铋）。印刷书报的铅字中掺有锑，这样印刷的字笔画清晰，而且经久耐用，是因为锑具有(热缩冷胀)的性质。★9、热总是从（较热）的一端传向（较冷）的一端，通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）★10、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。P43★11、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。热的不良导体，导热（慢）

7、，散热（慢），可以（减慢）物体热量的散失。热的良导体，导热（快），散热（快）。铁是热的（良导体），空气是一种热的（不良导体）18、金属传热比赛中，导热性能：铜第一，铝第二，铁第三20、空气的热胀冷缩现象比液体和固体要明显多。12、我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁热的良导体的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头热的不良导体的性质，能很好地防止烫手。第三单元《时间的测量》复习资料★1.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间，如数心跳、有节奏地敲桌子等。时间以（不变的速度）在流逝，平时觉得时间有快慢是（我们的感觉）在起作

8、用。心情愉快时，感觉时间过得（快）；心情焦急、烦燥时，感觉时间过得（慢）。2.请你例举三种可以证明时间在流逝的生活实例：树的年轮、旧照片（任何旧的物体）、爷爷手上的皱纹、妈妈眼角的鱼尾纹等。3．钟表以（时）、（分）、（秒）单位来计算时间。★4、日规