江苏省徐州市王杰中学九年级物理《第7单元 机械与机械能》学案 苏科版.doc

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1、江苏省徐州市王杰中学九年级物理《第7单元机械与机械能》学案苏科版第12章简单机械1.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点:杠杆绕着转动的点(o)(2)动力:使杠杆转动的力(F1)(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。4.三种杠杆:(1)省力

2、杠杆:L1>L2,平衡时F1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)5.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)6.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,即F=G/n 第18章机械功

3、和机械能1.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。2.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离)3.功的公式:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛·米).4.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。计算公式:。单位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)5.功的原理:使用任何机械做功时,动力对机械所做的功,等于机械克服所有阻力所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。6.有用功:对人们有利用价

4、值的功,记作W有用用滑轮组提升时:W有用=Gh;用滑轮组平拉物体时:W有用=fs总功:动力对机械所做的功,记作W总;W总=Fs额外功:对人们无用又不得不做的功,记作W额外。三者间的关系:W有用+W额外=W总7.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式:2用心爱心专心,因为使用任何机械都要做额外功,所以有用功总小于总功,则机械效率总小于1。8、在测定滑轮组的机械效率的实验中:⑴需要测定的物理量有拉力F、钩码重G、钩码上升的高度h、绳子自由端移动的距离s;⑵测量的器材:弹簧测力计、刻度尺。9、一个物体能够做功,这个物体就

5、具有能(能量)。10、动能:物体由于运动而具有的能叫动能。运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。11、势能分为重力势能和弹性势能。12、重力势能:物体由于被举高而具有的能。物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。13、弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。14、机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:焦耳15、动能和势能之间可以互相转化的。方式有:动能重力势能;动能弹性势能。在动能和势能的相互转化中,没有摩擦等阻力,机械能的总量保持不变;有摩擦等阻力,机械能会不

6、断减少。例题1.2010年春,我市部分县区发生严重旱灾,某校师生饮水困难。抗旱突击队在离学校6千米远处探测到有地下水源,经努力挖掘,在离地面10米深处挖到水源。突击队用柴油机带动抽水机将水抽上来,用汽车运往学校,整套抽水设备的效率是10%。(柴油的热值:q柴油=4.3×107J/kg)(1)汽车从水源处将水运到学校用时10分钟,问汽车的平均速度为多少米/秒?(2)抽水机将质量为20吨的水抽到地面所做的有用功是多少焦?消耗多少千克柴油?图7F2F12.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图7所示),分别将同一物体匀速提高到

7、相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()A.F1> F2,η1= η2B.F1> F2,η1> η2C.F1< F2,η1= η2D.F1< F2,η1> η23.如图7所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中()A.拉力F做了150J的功B.拉力F做了300J的功C.重力做了600J的功D.重力做了1200J的功2用心爱心专心

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