2015中考科学总复习： 第5讲 绿色植物的新陈代谢（二） 浙教版.doc

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1、第5讲　绿色植物的新陈代谢(二),分类二　　　　　无机盐和水对植物生长的作用),　　　　了解绿色植物根、茎、叶的结构)【考点梳理】1．根尖由_根冠__、_分生区__、_伸长区__、_根毛区__组成。根冠具有_保护__作用；分生区细胞能不断进行_分裂__；伸长区细胞能较快伸长；_根毛区__是植物吸水的最主要部位。一株植物所有根的总称叫_根系__，可分为有明显主根的_直根系__和没有明显主根的_须根系__。2．茎由_树皮__、_韧皮部__、_形成层__、_木质部__、_髓__等组成。树皮具有_保护__作用，其韧皮部中有输导有机物的_筛管__；_木质部__中有输送水和无机盐的_导管__。3．叶片由_

2、叶表皮__、_叶肉__、_叶脉__等组成。叶表皮上有半月形的保卫细胞，保卫细胞间的小孔是_气孔__。根部吸收的水，大部分以气体状态从气孔中散发出去，叫做_蒸腾作用__，小部分参与光合作用和呼吸作用等代谢活动。【活学活用】1．如图是根尖的结构图，请回答问题：(1)标明结构名称：A._成熟区__；B._伸长区__；C._分生区__；D._根冠__。(2)如果去掉_分生区__，根不能再生长。(3)根生长最快的部位是_伸长区__。(4)根的长度能够不断增加，是因为_分生__区的细胞能够_分裂__增加细胞数量和_伸长__区的细胞能够不断_生长__增大体积的缘故。2．如图是叶片结构示意图，据图回答：(1)

3、写出图中标号所示结构名称：②_栅栏组织(或叶肉细胞)__，⑥_气孔__。(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号_⑥__处进入叶内，所需水分通过图中标号_③__所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号_②__所示部分含有较多的_叶绿体__。,　　　　)【考点梳理】1．氮、磷、钾等矿物质元素对植物生长的影响矿质元素对植物生长的作用缺乏时的影响氮组成叶绿素的重要元素，能促使农作物的茎、叶茂盛　　植株矮小，叶色发黄磷促使农作物根系发达，穗数增多，籽粒饱满生长缓慢，植株暗绿带红，籽粒不饱满钾使茎秆粗壮，促成糖和淀粉的生成茎秆细弱、易倒伏，植株矮小，叶片带褐斑2.富营养化富营

4、养化是指生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶氧量下降，鱼类及其他生物大量死亡的现象。水体出现富营养化现象时，由于_浮游生物__大量繁殖，往往使水体呈现蓝色、红色等，这种现象在淡水中叫_水华__，在海洋中叫_赤潮__。【活学活用】3．农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供(B)A．水　　　B．无机盐　　C．有机物　　D．氧气4．在农作物栽培过程中，需要使用量最多的无机盐是(A)A．含氮、磷、钾的B．含锰、钼、铜的C．含氮、磷、钙的D．含铁、锌、钙的5．种植下列作物，需要较多含氮无机盐的是(C)A．花生B．番茄C

5、．青菜D．马铃薯6．水体富营养化的主要原因是由哪些矿物质元素引起的(C)A．磷、镁B．钼、铜C．氮、磷D．铁、钙,　　　　)【考点梳理】1．水和无机盐的吸收(1)水分的吸收方式：_渗透__吸水。(2)吸收水和无机盐的部位：器官是_根__。主要区域是根尖的_根毛区__，主要细胞是_根毛细胞__。(3)水分的吸收条件：根毛细胞的细胞液浓度_大于__土壤溶液浓度。2．水和无机盐的运输(1)运输水和无机盐的结构是：木质部中的_导管__。(2)运输方向：自下而上的，从_根__→_茎__→_叶__。3．水的利用和散失(1)水的利用：约1%用于_光合作用等代谢__。(2)水的散失：约99%通过_蒸腾作用__

6、散失。4．蒸腾作用(1)概念：植物体内的液态水以水蒸气的形式通过叶表皮的气孔散失到大气中的现象。(2)意义：①是植物吸收_水分__的动力。②是_水分和无机盐__在植物体内向上运输的主要动力。③降低叶片的_温度__。(3)气孔气孔是由_保卫__细胞形成的，是_氧气、二氧化碳、水蒸气__等物质进出植物的门户。【活学活用】7．给植物一次施肥过多会出现“烧苗”现象的原因是(C)A．土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度，细胞吸水B．土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度，细胞吸水C．土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度，细胞失水D．土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度，细胞失水8．土壤中的水分被参天大树的根吸收后，能到达

7、树冠，其中完成水分运输作用的结构是(B)9．生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是(D)A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D．筛管是运输水和无机盐的附属结构10．俗话说“大树底下好乘凉”，主要原因是(B)A．大树的树冠遮挡住了阳光B．大树有很强的蒸腾作用，带走了周围空气的热量C．大树根