2016届中考物理(教科版,江西)第一部分复习练习:第8章.doc

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1、第一部分第八章1.“漂移”是一种高难度的汽车表演项目.有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力__不是__(选填“是”或“不是”)一对平衡力,此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有__惯性__.同时转动方向盘,汽车急转弯,这是摩擦力改变了汽车的__运动状态__.2.如图是足球比赛中的一个场景,其中涉及到很多物理知识.请你结合足球比赛的实际状况,仿照提供的示例,写出其中涉及到的两个不同的物理知识.示例:踢球时,脚感觉疼——球与脚之间的作用力是相互的.(1)__________________________________________

2、____________________________;(2)______________________________________________________________________.【答案】 (1)球碰到脚时发生形变——力能改变物体的形状(2)球离开脚向上运动越来越慢——球的动能转化为重力势能(3)球在空中下落时速度越来越快——球受到的重力改变其运动状态(4)球离开脚后继续向上运动——球具有惯性3.从正在匀速下降的载人氢气球中掉下一重物(不计空气摩擦阻力),此后该氢气球的运动情况是( A )A.先减速下降后上升B.立即上升C.继续匀速下降D.静止不动4.(不定项)理

3、想实验法是在观察实验的基础上,进行合理的推想,得出结论,从而达到认识事物本质的目的,它既要以实验事实作基础,但又不能直接由实验得到结论.以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是( CD )A.欧姆定律 B.阿基米德原理C.真空不能传声D.牛顿第一定律5.(不定项)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示,以下说法正确的是( CD )A.0~2s,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4s,物体做匀速直线运动C.2~4s,物体受到的摩擦力是2ND.4~6s,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力6.(

4、不定项)将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示,下列关于作用力情况的分析,正确的是( BC )A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力B.杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力D.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力7.一列匀速直线行驶的火车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,落地后,他发现仍落在车厢内的原起跳点.请简要回答下列问题:(1)他会落地的原因是什么?(2)他仍落在原起跳点的原因是什么?答:(1)该同学跳起后会下落,是因为受到竖直向下的重力作用;(2)列车匀速直线运动时,人从车厢地板上竖直向上跳起时,由于惯

5、性仍然保持与列车相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处.8.我国的热气球爱好者经常要进行飞行训练,如图所示,某热气球在空中受到1000N的浮力正匀速竖直上升,若再给载物台增加10kg的重物,气球就会匀速下降,设气球在上升和下降过程中受到的浮力和阻力不变.(g=10N/kg)求:(1)气球上升和下降时受到的阻力的大小;(2)气球上升时受到的重力的大小.解:热气球匀速竖直上升时,共受到三个力的作用且处于平衡状态:竖直向上的浮力、竖直向下的重力和阻力,所以F浮=G物1+F阻,即1000N=G+F阻①;热气球匀速下降时,也受到三个力的作用且处于平衡状态:竖直向上的浮力和阻力、竖直向下的重力,所以

6、F浮+F阻=G物2,即1000N+F阻=G+100N②,联立①②,解得G=950N;F阻=50N.9.(2015·衡阳)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是__b__(选填“a”、“b”或“c”).(2)对比两次正确实验操作能

7、说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越__远__.(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做__匀速直线__运动.(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时__初速度相同__.(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力__不是__(选填“是”或“不是”)一对平衡力.(

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