线下活动记录朱潇琴.docx

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1、线下活动记录——模板线下活动名称杭州市转塘小学第十届“初阳杯”青年教师评优课参与人员全体教师活动设计第一轮分小组赛课，第二轮撰写研讨课教学案例。评奖以课堂教学为主，结合教学案例，评出一二三等奖。活动过程参赛的教师：（1）请自己和上课班级的老师协调好教学内容以及进度。（2）为了保证下一节课的正常进行，执教时间严格控制在40分钟。铃响后，立即结束授课。上完课的老师请认真听同组老师的课。（3）全体参加“初阳杯”评优课比赛的教师请于4月2日之前自觉上交设计说明、教案、教学案例三份资料。（文件稿楷体小四，行距1.5倍，教学案例不少于两千字，三份资料放入文件夹中，文件夹以自己名字命名上传

2、到教导处/评优课文件夹）活动反思本人本课原本的设计是通过角色体验来有感情朗读课文，但是在实践过程中让学生体验的角色少，效果也差强人意，所以在整个课堂的设计板块上也正如前辈们所说，板块设计得不太恰当，导致学生的感知过程较少，朗读的指导方法上也还需要改进。在学生的主体性上虽然有所表现，但是学生的主动性不是特别高，这和环节设置当中的趣味性不够强也有直接关系。另外在语言组织和环节的连贯性上，这堂课我的表现也不够好。在这次活动中，其他老师的精彩表现让我获益匪浅，从他们身上我可以看到我的不足和我应该学习的方向。评议：单位：姓名：日期: