“校园之星”评选活动方案.doc

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1、甘肃新东方烹饪学校〃校园之星"评选活动方案指导思想为深入推进校园创建工作，鼓励学牛全面发展，优化个性，培养特长，树立先进的学牛典型，展现优秀学牛的良好形象，有效地激励全体学牛的学习热情，促进学牛道德詁质的全面提高。值此新东方烹饪教育29周年校庆之际，特开展以“争当校园之星，共创文明校园”为主题的新东方“校园Z星”评选活动。二、活动口号：今日校园之星明日社会栋梁三、活动理念：赏识关注激励——以赏识的态度关注与激励每一名学牛四、评选类别：“校园之星”评选活动分别从学牛的道徳站质、文化素质、身心素质、劳动素质、技能素质、管理能力等几方而进行评价，分别设立以下几类：1、

2、学习之星、2、服务之星、3、文明之星、4才艺之星、5、管理之星、共5个类别。五、评选条件及各年级指标分配：（一）必要条件：1、遵守《学校口常行为规范》和学校各项规章制度，无违反校纪校规的行为（受到校纪处分而未取消处分决定的同学不得参加评选）。2、思想品徳好，行为习惯好，同学关系好。3、学习态度端正，学习成绩良好或学习不断进步。（二）相应条件：指在具备上述必要条件的基础上，另具有各项H所需要的优秀表现或特殊贡献，并在相应方面取得较好成绩，方能参加评选。1、学习之星学习目标明确，学习方法得当，进取心强，能很好地掌握学科的基础知识和基木技能在学习方面起模范带头作用，在

3、烹饪方而有突出特长或在校级以上各类比赛小成绩突出者。2、服务之星讲究个人卫牛，主动做好公共卫牛，能主动清扫不干净的场所或经常主动捡起地上的垃圾。有环保意识，节约水电，爱护公共财物，积极宣传环保知识。敢于同破坏学校、班级环境的人和事做斗争。3、文明之星遵守学校的各项规章制度。仪容仪表符合学校规定；言行举止文明有礼；尊重他人，见到师长主动问好，见到同学主动打招呼；遵守社会公德，无说脏话、无乱丢乱扔乱画的行为;能主动帮助他人。4、才艺之星在美术、音乐、舞蹈等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级文艺汇演上有突出表现者。5、管理之星作为班级、学牛会、团支部

4、主要干部，以身作则，积极工作，口常工作有条不紊，大型活动组织有序，效果良好，能体现出一定的组织管理才能。六、评选过程及方法1、“校园之星”评选活动原则上每学年开展一次，在秋季学期进行评选。2、层级推荐，逐层选拔：（1）学牛根据评选条件进行自评并中报。（2）班主任组织学牛利用班会或其它吋间进行学牛投票评选班级之星（参照评选活动要求）。（3）各班级组进行综合评定。（4）校评审小组进行评定。（5）通过网络进行投票评选3、评定结果由教务处向全校公示。七、奖励办法(1)颁发荣誉证书和纪念品；(2)在学校网站上公布“校园之星”的名单；(3)通过学校橱窗进行宣传，配上各位“校

5、园之星”的简介和人牛格言；(4)优先推荐“校园之星”参加全国各类大赛及大型活动。八、组织领导策划组织组组长：张永权组员：网络运营主要负责活动方案的策划、确定、组织全员学习及监督实施。宣传物料组组长：高小亮组员：宣传企划主要负责校内、班级所有宣传物料的设计制作。活动推广组组长：张永权组员：网络运营、宣传企划1、前期推广：通过官网、微信、微博、QQ、咨询师QQ等平台进行全面推广；同时在校内人流量大处放置展架进行宣传；条件允许的情况，进行进班宣传。线上线下宣传广告语：寻找“星”人，并写明活动说明。2、活动期推广：(1)活动期间全方位推广，了解各班级评选情况，跟踪报道；

6、(2)开设投票平台，将各班级评选出的“星”人采集照片与简介进行投票选拔。在此期间动员全校各班级投票并转发投票。3、后期推广：将评选结果、颁奖等进行各平台推广。活动实施组组长：雷文章赵强组员：教务处、学管处、各班主任主要负责活动期间各班级“校园之星”的评选，评选方式各班级自行决定并实施；物料采购组组长：赵强组员：总务处主要负责荣誉证书、纪念品的采购并及时到位。监督检查组组长：席静组员：督察办主要负责活动的实施进程检查，尤其是各班级评选情况。财务组组长：姬秋霞组员：财务处主要负责活动经费的支持。九、评选活动要求1、高度重视。各班要高度重视“校园之星”评选活动，认真组

7、织开展工作，要以该项评选活动为契机，切实加强学牛思想道德建设，并将此次评选活动作为展示班级教育教学成果及推进各班教学管理的平台，加强对先进典型的宣传，在学牛屮树立榜样，营造“崇尚先进、学习先进、争当先进”的良好氛围，激励学牛健康成长、全面发展。2、认真组织。各班主任要把“校园之星”的评选活动作为实施班级管理、建设班级文化的切入点来抓好、落实好，要组织学牛认真学习评选条件，明确个人的努力方向和奋斗H标，并在学习与牛活屮积极地付诸于实践。3、申报要求。在评选过程小，每位学牛均可以结合自己的实际情况申报“五星”之一，每班“各星”推选人数不超过5人。4、评选原则。各年级

8、、各班在“校园之星”的评