做有责任感的人主题班会主持稿.doc

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1、主持稿主持人1:大家上午好，欢迎参加高一（1）班主题班会。主持人2：欢迎大家（鼓掌），我们班会课的主题是一一做有责任感的人。主持人1：“做有责任感的人”，这是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中,对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，乂怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？主持人2：在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在手机和游戏里流连忘返呢？你是否守时？你是否守信？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？主持人1：下面请大家欣赏小品《老师来了》

2、（小品表演）主持人”当局者迷，旁观者清”看完小吊，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。（同学发言，4~5个同学发言）主持人2：刚才我们对小品中的行为绝大数同学都有这样的看法：时间感不强，睡眠不足，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们来做一个关于责任与信任的小游戏.•…（信任小游戏）主持人1：在这个游戏中，大家都表现得特别好，倒下的同学充分相信了背后的同学，而后而的同学也都非常有责任感，保证了倒下同学的安全。对他人信任，对他人负责，这都是我们日常生活中必不可少的素养，相信同学们以后会做的更好！主持人2：现在让我们结合小

3、品和游戏来谈谈自己在家庭和学校里如何体现自己的责任感吧！同学：无论在家里还是在学校，我觉得我们都必须耍有责任感，在家做一个听话，能帮助家里的好孩子；在学校做一个守纪律，爱学习的好学生。同学：责任就是分内应做的事，责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么？那就是认真学习，通过学习学会各种能力，让自己茁壮成长，将来能自立于社会，能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成，如何能锻造自己的各种能力？同学：我想现在是高科技的时代，对知识的需求是很高的，如若我们不能好好学习,必会被社会抛弃。所以奉劝那些痴迷于游戏的同学，那些痴迷小说的同学，还有那些整天无

4、所事事的同学赶紧迷途知返，把自己的精力放在学习上。同学：一个有责任感的人，更能得到别人的认同和信任，在家里能让父母更少的操心,我觉得这就是成长吧，我们在责任中担当，在责任中学会付出，更能收获更多。同学：听了同学的发言，我感到很惭愧，平时的我不爱学习，总认为学习是那么的枯燥无味，作业也经常应付了事。看来我得改变我的看法和态度，再也不能浪费时间了，希望同学们能帮助我。主持人2：大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。下面请我们来欣赏一个手语表演《感恩的心》（手语表演）主持人1：感恩的心，这是我们

5、都非常熟悉的歌，它告诉我们要时刻懂得感恩，在家多帮帮父母，为他们分担家庭的烦恼，为他们带去生活的欢乐，这就是我们对家庭的责任感。主持人2：是啊，放下我们手里的手机，多做做家务，少点抱怨，多点付出，认真学习，这就是我们家庭责任感的体现呀！学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习冃的性不明确是其原因之一，我们学习的目的是什么呢？主持人1：下而请陈嘉慧同学分享一个故事：为中华崛起而读书。讲故事：（故事梗概：少年时代的周恩来生活在半封建半殖民地的旧屮国，他耳闻目睹帝国主义列强的侵略和国家贫弱不振的局而，痛切地感受到自己的民族蒙受到奇耻大辱，他胸怀祖国，热望祖国独立富强，从而

6、产生了为中华崛起而读书的伟大志向）主持人1:这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了”为中华之崛起而读书”的伟大志向。我们做为21世纪的主人，我们正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己、对国家的负责。我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才。下而哪位同学能来谈谈自己的感触？同学：我来说两句，21世纪的竞争是人才的竞争，这是国家领导人说的，要想成为人才，就应当从现在的求知开始，我想人才就该要胸怀祖国。同学：是的，”只有国家富强了，个人才能有前途”对这句话我很有感触。只有胸怀祖国,才能

7、产生伟大的动力。同学：这该就是人才的第一个标准：德。我想大家都知道人才就该德识才学体兼备。那就应从现在做起锻造自己，培养自己各方面的能力。主持人：说得多好啊！看来大家都对责任感有了更深的认识，相信大家都能成为一个有责任感的人。现在有请班主任，看看他对我们有什么要说的。（班主任总结）主持人1：同学们！青少年时期是扎实打基础的时期，也是长知识、形成世界观的重要阶段？“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我们要明白，口己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。同学们，为了明天，让我们积极进取，投入