考点跟踪突破第5讲生物圈中有哪些绿色植物1.doc

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1、第5讲　生物圈中有哪些绿色植物1．(2015·福州)下列植物中，没有根、茎、叶分化的是(A)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．衣藻B．肾蕨C．榕树D．铁树2．(2016·齐齐哈尔)双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”，煤的形成与古代的什么植物有关(C)A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物3．(2015·亳州)蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是(B)A．蕨类植物依靠孢子繁殖B．根、茎、叶中都有输导组织C．大多生活在潮湿环境中D．对有害气体反应不敏感4．(2016·江西)下列关于不同植物类群的叙述，正确的是(D)A．被子植物的种子中有两片子叶B

2、．裸子植物在种子形成后，其果皮一定会脱落C．苔藓植物因其体内有输导组织，因而适宜生活在陆地上D．衣藻是单细胞藻类植物，海带是多细胞藻类植物5．(2016·永州模拟)根据生物进化的历程，说出下列植物中最高等的是(A)6．(2014·济宁)我市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富、味道优美而享誉神州。你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的(C)①子叶　②胚乳　③胚根　④胚轴A．③④④④B．②③③③C．①②②②D．④①①①7．(2015·丽水)下图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于(D)A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物8

3、．(2015·连云港)通过“观察种子的形态和结构”的实验，发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有(A)A．种皮和胚B．种皮和胚乳C．胚和胚乳D．种皮和子叶9．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是(D)A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖10．裸子植物的主要特征是(C)A．植株矮小，没有根、茎、叶的分化B．有茎和叶的分化，没有真正的根C．种子裸露，没有果皮包被D．种子外面有果皮包被11．(2016·武威)“面皮于”是武威地区很受欢迎的一种小吃。面皮主

4、要是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么面粉主要来自小麦种子结构中的(B)A．胚芽B．胚乳C．胚根D．种皮12．(2015·临川)近年来金佛手成了人们走亲访友的馈赠佳品。金佛手有掌状和拳状两种，多用扦插繁殖。下列有关金佛手说法不正确的是(D)A．金佛手属于被子植物B．掌状、拳状金佛手的长成都是经过传份、受精过程C．掌状金佛手和拳状金佛手属于相对性状D．利用扦插易变异的特性能培育更多的金佛手新品种13．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端向上依次是(C)A．根冠、分生区、成熟区、伸长区B．分生区、根冠、成熟区、伸长区C．根冠、分生区、伸长区、成熟区D．分生区、根冠、伸长区、成熟区1

5、4．(2014·玉林)同学从《植物志》检索白菜、萝卜，发现它们在生物分类上都属于被子植物，它们属于被子植物的主要依据是(B)A．都能进行光合作用B．种子外面有果皮包被C．营养方式为自养D．有根、茎、叶的分化15．(2015·聊城)“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是有关观察葫芦藓的实验，请分析回答相关问题：(1)采集：在校园墙角等_阴湿_环境中采集葫芦藓。(2)观察：①用肉眼观察葫芦藓的形态和_结构_。②用放大镜观察其_茎、叶_的形态特点及假根的特点。③葫芦藓的孢蕨(如图)中含有许多生殖细胞：_孢子_。(3)苔藓植物的叶只有一层细胞，

6、可以当做_监测空气污染程度_的指示植物。16．(2015·东平)如图所示的是常见的几种植物，分析回答问题：(1)生活在海洋中，能作为人类餐桌上佳肴的是[D]_海带_。(注：[　]内填图中序号或代码，其后填名称，下同。)(2)可以作为盆栽植物的是[A]_蕨类植物_，其叶片常呈羽状，背面会生出许多褐色素隆起，里面含有大量的_孢子_。(3)没有根、茎、叶等器官分化的是[D]_海带_，可以作为空气污染监测植物的是[C]_葫芦藓_，其叶片具有的结构特点是_叶只有一层细胞_。(4)对以上五种植物进行分类，将B、E分为一类，将A、C、D分为一类的依据是B、E用种子进行繁殖；而B、E的种

7、子有明显的区别。其区别主要表现在_E的种子裸露，没有果皮包被_。(5)分析以上植物的形态结构和生活环境，从水生向陆生的过渡植物是[C]_葫芦藓_。17．(2015·衡阳)根据你所做过的实验回答下列问题。(1)如图为显微镜中的两个视野，当视野①变到视野②时，应将玻片向_右上方_移动。(2)制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，滴生理盐水的作用是_保持细胞的正常形态_。在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免盖玻片下出现_气泡_。(3)在观察玉米种子的结构时，用刀片将玉米种子从中央纵向剖开