高中生物 导学指引（9）选修班 选修3.doc

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1、专题三胚胎工程第一节体内受精和早期胚胎发育【学习目标】1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。3.认同胚胎工程建立及发展的意义。【学习重点】1.哺乳动物精子和卵子的发生。2.哺乳动物的受精过程。3.哺乳动物的胚胎发育。【学习难点】1.哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。2.哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。【学习过程】A、自主学习一、胚胎工程的概念指对动物___________或___________所进行的多种显微操作和处理技术，

2、如___________、___________、___________、___________、等技术。经过处理后获得的___________，还需要___________到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。二、精子和卵细胞的发生1．精子的发生(1)场所：___________的曲细精管。(2)发生的时期：从___________开始(相当于人的青春期)直到___________。(3)过程：①___________细胞的形成：___________经有丝分裂形成___________。②精细胞的形成：_______

3、____经过减数第一次分裂形成2个___________，再经过减数第二次分裂形成___________。③变形：细胞核变为__________的主要部分，高尔基体发育为_________，___________演变为精子的尾，___________形成线粒体鞘膜。④精子的形状：成熟的精子外形似___________，分为___________三部分。2．卵子的发生和成熟(1)场所：___________和___________。(2)过程：卵原细胞经过有丝分裂形成___________→经过减数第一次分裂形成_________

4、__→经过减数第二次分裂形成___________。三、受精1．概念：___________与___________结合形成合子的过程。2．场所：雌性的___________。3．受精过程(1)精子获能：刚排出的精子，不能立即与___________结合，而必须在雌性动物生殖道内发生一定的生理反应，而获得___________的现象。(2)卵子的准备：动物排除的卵子，有的可能是次级卵母细胞，有的可能是___________，它们都要在___________内达到减数第二次分裂的___________时，才具备受精的能力。(3)受

5、精阶段：主要包括精子穿越___________和___________，进入卵黄膜，___________形成和___________结合。①顶体反应：精子获能后与卵子相遇时，精子顶体释放___________，溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越___________的通道的过程。②透明带反应：精子经孔道穿越___________，接触___________随即产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应。③卵黄膜封闭作用：当精子与卵黄膜接触后，立即被卵黄膜表面的___________抱合，并发生___________融合，精子入卵

6、。此时卵黄膜立即发生___________其他精子再进入卵内的生理反应。④原核形成及配子结合：精子入卵后，尾部脱落，原有___________破裂，随后形成一个新的___________，最后形成___________与此同时，被激活的卵子完成___________，排出第二极体后，形成___________。两核充分发育后，相向移动，彼此接触，体积缩小、合并，形成一个含二倍染色体的___________，也就是受精卵，受精过程到此结束。〖特别提醒〗1．雌雄原核不能理解成卵子、精子原来的核，而是在原来细胞核的基础上形成的新核，原

7、核膜已破裂。2．从卵巢中取出的卵母细胞用于体外受精时，应在体外人工模拟的输卵管环境中进行培养，才能使其成熟，即达到受精前的成熟阶段。四、胚胎发育1．卵裂期的特点：细胞的______不断增加，但胚胎的_______并不增加，或略有_______。2．早期胚胎发育的几个阶段(1)桑椹胚：是指细胞数目达到___________个左右的胚胎，形似桑椹而得名。该时期之前的细胞属于___________细胞。(2)囊胚：①细胞开始___________，___________将来发育成胎儿的各种组织，___________将来发育成胎膜和胎

8、盘。②胚胎的内部出现含液体的囊腔___________，随着囊胚进一步扩大，透明带破裂，称为___________。(3)原肠胚：内细胞团___________的细胞形成外胚层，___________的细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫___________。