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时间：2020-06-09
《解方程（二）演示文稿.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五章一元一次方程第二节解方程(二)观察分析解方程:4(x+0.5)+x=17此方程与上课时所学方程有何差异?须先去括号去括号有什么注意事项呢?再想想解方程:x-6(2x-1)=4此方程又该如何解呢?解:去括号,得x-12x+6=4移项,得x–12x=4-6合并同类项,得-11x=-2方程两边同除以-11,得x=2/11我要一听果奶和4听可乐一听可乐比一听果奶多0.5元给您20元找你3元看图编题小林到超市，准备买1听果奶和4听可乐，小明告诉他一听可乐比一听果奶贵5角钱，小林给了营业员20元钱，找回了3元，大家帮助小林
2、算算一听果奶，一听可乐各是多少钱？解：设1听果奶x元，那么1听可乐(x+0.5)元由题意得方程4(x+0.5)+x=20-3解之得：x=3所以：x+0.5=3+0.5=3.5答：一听果奶3元，一听可乐3.5元。解方程-2（X-1）=4你有几种方法呢？方法一：先去括号方法二：整体思想本节课你有什么感受和收获？课堂小结内容：学生之间交流后，将课堂小结写在笔记本上。目的：学生的课堂小结看似简单，但是却反映学生知识内化的重要方面，这个过程的实现，通过学生的书面表达完成，更能体现学生的综合能力。小结课本习题5.4.作业：谢谢！
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