体育校本教材开发.doc

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1、篮球篮球是小学生喜爱的运动之一，也是很有效的锻炼身体、促进少年儿童成长的运动，对他们的耐力、弹跳力、速度与力量等方面都会起到很好的锻炼作用。篮球运动还能培养学生在集体练习中的团队意识、协作精神，有利于提高学生与同伴相处的能力和顽强的意志品质。通过本单元的教学，应达到以下目标：1.能说出篮球系列练习的动作名称和动作术语，能掌握篮球系列练习的基本技术动作。2.能初步了解篮球运动的基本规则，学会篮球趣味游戏方法。3.对篮球运动产生兴趣，能用所学知识参与健身或比赛，发展协调、灵敏、弹跳力、对抗力等身体素质。基本动作名称：篮球游戏：篮球运动发展史 

2、篮球运动起源于美国,1891年由詹姆士·奈史密斯博士，在马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会干部训练学校创始的。奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练学校担任体育教师期间，由于美国东部地区入冬较早，天气寒冷，因此面临冬季体育课难以应付的困难。1890年冬天参加青年会活动的人明显减少，主要是缺少一项适合在冬季进行的室内运动项目，同时为了提高学员们对体育课的兴趣，因此他产生了发明一种适宜冬季能在室内活动、且趣味性强的体育活动。奈史密斯博士尝试把各种室外运动项目搬进健身房内进行，但都有各自的弊端而失败：橄榄球运动 ，球的猛烈旋转和变向难以在体育馆内坚

3、硬的场地上进行 ；足球运动，许多窗户玻璃被踢的粉碎，且造成不少队员受伤；曲棍球运动，场地的限制，学生们经常搅在一起用球棍互相打击。奈史密斯在剖析各种球类项目后，发现凡是用小球的运动项目，都是用脚和器具间接的控制球，这使技术复杂化。而要用手控制支配球就便于作出各种动作，因此他认为应该设计一种用手直接控制球的新型运动项目。为了纪念奈史密斯，在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。 一、传球准备活动：（比如慢跑、做运动体操

4、、活动手脚关节等）活动设计：（附图片、图示和文字说明，让教师明白游戏的活动方式。）活动一活动二活动三活动四结束活动：（放松运动）安全小贴士：防碰撞教学建议：如遇天雨，室内课可安排以下内容。观看利于比赛视频（网址），引导学生观察，交流：篮球比赛中双方队员人数、比赛规则、场地设置等。也可以由学生质疑，结合观看视频和教师讲解释疑。其它内容：二、运球三、投篮四、对抗与协作