七年级政治上册 第三课 不一样的环境 不一样的我预习学案（无答案） 鲁教版.doc

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1、第三课:不一样的环境不一样的我预习课学习目标:1知道良好班集体的特点以及作用2明确应该如何适应新的学习生活,如何融入新的班集体方法指导:1.阅读课本正文部分,运用课本中的知识,思考并独立解决以下问题2.可在课本用铅笔划出解决问题需要的答案时间以及展示要求:1.10分钟独立看书解决情境中的问题,之后组内交流(确定好发言代表)2.班级展示,注意展示礼仪,声音洪亮,仪态大方【情景一】找不同【情境一】让我来帮忙——适应新的学习生活小强：在现在的班级里我发现有许多的同学能力比我强，我再也不是班里最出色的了，感到

2、很失落。小红：现在学习科目增多，疑难问题多，但老师讲的却很少，觉得自己一下子不会学习了，课余时间不知道该干些什么。小刚：以前我有什么问题都找爸爸妈妈帮忙，可现在他们不太管我，也不帮我检查作业、复习功课了，我很不习惯！★你觉得怎样才能适应新的学习生活?【情景二】让我来思考---斑羚飞渡视频欣赏：良好班集体★1.你觉得理想的班集体应该是什么样子的?★2.举例说明,良好的班集体对个人的成长有什么作用?★3.怎样融入新的班集体？1）路上，新同学向我打招呼，可是我跟他不熟。2）我班同学小刘家的经济条件不好，父母

3、下岗，小刘常常闷闷不乐，学习成绩也不好。3）自习课老师不在，个别同学在高谈阔论。4）我的语言表达能力强，学校组织“为班级增光添彩”演讲比赛。通过本节课的预习你有哪些收获或者疑惑,请简单记录在下方:_____________________________________________________________________________________________________________________1用心爱心专心