北京版数学四年级下册《小数点的移动》课件2013.ppt

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1、-×÷+-×÷-小数点的移动北京版四年级数学下册教学目标本节课我们要来学习小数点位置的移动，同学们要开动脑筋，积极主动的去探索小数点的移动会使小数的大小发生什么样的变化，并总结变化规律！0.004米=4毫米0.04米0.4米4米=40毫米=400毫米=4000毫米从上往下观察小数点向右移动一位，原数就扩大到原数的10倍；移动两位，原数就扩大到原数的100倍；移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；‥‥‥0.004米=4毫米0.04米0.4米4米=40毫米=400毫米=4000毫米从下往上观察小数点

2、向左‥‥‥移动一位，原数就缩小到原数的；101移动三位，原数就缩小到原数的；10001移动两位，原数就缩小到原数的；1001四句歌：右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢；填空：1.把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍2.把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。3.把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。4.把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。扩大10右两左两左三

3、把4278扩大10倍是（）扩大100倍是（）扩大1000倍是（）4278.427842780把612缩小10倍是（）缩小100倍是（）缩小1000倍是（）612061200612填表：原数扩大10倍扩大100倍扩大1000倍3.0250.2缩小10倍缩小100倍缩小1000倍152.79030.25302.5302522020015.271.5270.152790.90.09直接写结果：⑴2.87×10⑹3.9×1000⑵34.81÷10⑺0.003×100⑶2÷1000⑻0.67÷100

4、⑷12.5×100⑼0.148×100⑸4.6÷1000⑽1.5÷10填空：（1）把6.2扩大（）倍是62。（2）把59缩小（）倍是0.59。（3）0.28去掉小数点得（），原数就扩大了（）倍。（4）73.21变为0.07321，原数（）了（）倍。（5）把0.78先缩小10倍，再扩大1000倍是（）。1010028100缩小100078本课小结本节课我们学习了小数点的位置的变化引起小数的大小的变化，同学们一定要记住变化的规律，并且能够应用这个变化规律解决实际的问题。