体育教学如何防止事故的发生.doc

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1、体育教学如何防止事故的发生熊剑一、课前让步学生了解教学内容,作好心理准备和物质准备。二、教师根据学校场地,器材条件,学生身体素质等基本条件,结合教材内容编写好教案,使教学过程有的放矢,达到预期目标。三、课内在做到:1、作好考勤:了解学生出勤情况,并作好相应的处理;2、检查学生着装:检查学生的着装是否适宜本课练习要求,若有不符合要求者,及时纠正,消除安全隐患;3、组织科学合理:练习队形,场地分布,器材摆放,轮换练习要求等都有要精心设计,细致等筹划;4、教职学方法得当:教师的示范,讲作,保护与帮助,纠错方法等都要简明易懂,易学,易模仿学习,突出精讲多练;5、

2、学生练习循序渐进,逐步提高:做好练习辅导,让学生由易到难,由简到繁,由分解练习到完整练习,直至熟练掌握,整个练习过程中,教师作好保护帮助、辅导、纠错,并对不同的学生作出区别对待。分层次要求;6、练习结束,做好整理放松:让学生从紧张激烈的锻炼情景中尽快地放松身心,恢复堂态,避免因紧张过度,疲劳过度而发生损伤。四、教育学生课后练习注意安全。教育学生进行科学锻炼身体的方法,积极参与适合自身条件的体育活动,不做超越自身能力,且具有一定危险的练习。练习中做好保护与自我保护,同学间相互帮助,共同进步,使身体健康发展。五、做好常规检查,保证场地、器材随时处于安全状态,

3、确保课堂教学和课外体育活动的安全。总之,只有思想上高度重视,实践中处处细致入微,才能将不安全因素和安全事故消灭在萌芽状态,保证教育教学工作顺利安全地进行,使学生的身心健康地成长。

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