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时间：2020-06-10
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1、用“五入”法试商一、复习导入1.（）里最大能填几？60×（）＜26250×（）＜36860×（）＜41730×（）＜20680×（）＜45390×（）＜641467567说说你的想法。一、复习导入2.完成下面的竖式。31249①53204②1361③同学们，从题中你知道了什么？二、探究新知你能提出一个有关除法的数学问题吗?四年级共有196人可以坐满几排?196÷28＝二、探究新知改商7。7（排）306168商6小了。282819630728196验算：28×7196196÷28＝四年级共有196人，可以坐满几排？1960答:可以坐满7排。二、探究新知2789三、知识运用1.根据试商情况，很快说
2、出准确的商。73365082163058435690718230309245改商8改商9改商5改商827246894482622748394156404039）196420035048）19745195119252.帮小马虎改错三、知识运用试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？“四舍”试商时，商可能会大。“五入”试商时，商可能会小。69496573023919638270三、知识运用72664045195401528560173.74837013完成下面的竖式。想一想：当除数不是整十数时，我们应该怎样求商？请你以这些话开头：“让我感到高兴的是……”“让我感到自豪的是……”“让
3、我感到开心的是……”来对本节课的学习进行小结。四、课堂总结五、布置作业作业：完成小卷
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